【正文】 玩。另外，我們還開展了五個(gè)一活動(dòng)，“小手拉大手 共建美好家園”征文評(píng)選活動(dòng)，一至六年級(jí)都有學(xué)生參加，共評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名；舉行一次演講比賽；征集一批文明格言；參與一次勸導(dǎo)行動(dòng)；我校的少先隊(duì)員積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)中，成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的宣傳者、實(shí)踐者、示范者和引導(dǎo)者，在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)、榮辱意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。二、施過程中，村“兩委”建立起了環(huán)境整治的長(zhǎng)效機(jī)制和村民代表監(jiān)督崗制度，劃出了責(zé)任區(qū)，設(shè)立標(biāo)識(shí)，落實(shí)到人，同一區(qū)內(nèi)由村委會(huì)、小組長(zhǎng)、村民代表幾級(jí)負(fù)責(zé)；由村民代表監(jiān)督崗群眾把每日的環(huán)衛(wèi)、村民養(yǎng)成情況，寫上值周牌，張榜公示；不定期地組織廣大黨員、群眾開展“我是家里的宣傳員”、“說說我家的環(huán)衛(wèi)變化”等主題活動(dòng)。全文在寫作方法上前呼后應(yīng)。四、當(dāng)好文明小衛(wèi)士，自覺與不文明行為說再見，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭(zhēng)。可見，每個(gè)人伸出勤勞的雙手，奉獻(xiàn)一顆愛心，我們的生活將美滿幸福。號(hào)召?gòu)V大黨員群眾一起動(dòng)手為家鄉(xiāng)的美化、綠化、硬化做貢獻(xiàn)，共建美好家園，是我們共同的責(zé)任。為此，村黨支部、村委會(huì)向全體黨員、群眾發(fā)出倡議：一、積極行動(dòng)，從我做起，從小事做起?！靶∈掷笫?，共建美好家園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的社會(huì)活動(dòng)，我們要講文明、講禮貌，創(chuàng)造美好的環(huán)境。五、不但要從自己做起，還要向家長(zhǎng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。最后對(duì)全文總結(jié)，共建美好家園，只要我們每個(gè)人共同參與，家園自然就會(huì)靚麗。村民做好自己房前屋后的衛(wèi)生，管理好自己的“一畝三分地”。通過他們的“小手”拉動(dòng)家庭的“大手”，影響家長(zhǎng)，全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的