【正文】 、行為世范”為準(zhǔn)則，以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設(shè)制度為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了師德建設(shè)，提高了教師師德素養(yǎng)，推進(jìn)了我校校風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。四、本職崗位我爭(zhēng)先以“六個(gè)爭(zhēng)先”為活動(dòng)載體，全校全面掀起師生教學(xué)互動(dòng)新局面，黨組織活動(dòng)豐富多彩。開展“三比”(比志氣、比勤奮、比進(jìn)步)和“三不比”(不比闊氣、不比聰明、不比基礎(chǔ))等形式多樣的活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)生楷?！?。同時(shí)，黨員積分在80分以下的，實(shí)行誡勉談話制度。作為組工干部，要學(xué)習(xí)他們?yōu)槊穹?wù)的態(tài)度，經(jīng)常深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，為群眾解決實(shí)事，排憂解難。在新的時(shí)期，我們每一位共產(chǎn)黨員特別是組工干部應(yīng)以正反兩方面鏡子進(jìn)行對(duì)照檢查，努力做到見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而內(nèi)省，明辨是非、警鐘長(zhǎng)鳴；要帶頭講黨性、重品行、作表率。支部紀(jì)檢委負(fù)責(zé)提供黨員違紀(jì)處分情況，組織委員提供黨員考核情況，宣傳委員負(fù)責(zé)提供通報(bào)批評(píng)情況，根據(jù)上述支委提供加減分項(xiàng)目，每學(xué)期對(duì)黨員積分進(jìn)行初步核算認(rèn)定，支部績(jī)效管理辦公室負(fù)責(zé)匯總情況、核定積分，建立黨員積分檔案。學(xué)校切實(shí)開展了師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，以“五查五看”為活動(dòng)的核心內(nèi)容：一查依法執(zhí)教，看有無(wú)違反教育法規(guī)；二查愛(ài)崗敬業(yè)，看有無(wú)堅(jiān)守工作崗位；三查鉆研業(yè)務(wù)，看有無(wú)參加教研教改活動(dòng)；四查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無(wú)違反和諧原則；五查為人師表，看有無(wú)不良習(xí)慣。同時(shí)針對(duì)教師職業(yè)道德中存在的問(wèn)題，突出社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注的師德建設(shè)中的重點(diǎn)問(wèn)題，在全體教職工廣泛參與、認(rèn)真研討的基礎(chǔ)上，確定師德承諾主要內(nèi)容，制定師德承諾，向社會(huì)公布?！皩W(xué)習(xí)先進(jìn)、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念正在形成，為九中實(shí)現(xiàn)高水平現(xiàn)代化辦學(xué)提供有力保障。他們不但向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)體系得到完備、業(yè)務(wù)能力得以提升，以更好的為本職工作服務(wù)。自1976年至今，三十幾年的追求與堅(jiān)守，修煉與沉淀，他就是中調(diào)所秦立柱。他自比為“泥土”，不僅把愛(ài)給予鮮花，同樣要把愛(ài)給予小草，用他愛(ài)的甘露澆灌那些枯萎、生病的枝葉，使之重現(xiàn)生機(jī)。我們從他那數(shù)不清的平凡而偉大的事跡中，看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了一個(gè)人民教師忠實(shí)履行著“每一個(gè)孩子成人成才”的教育理念。創(chuàng)先爭(zhēng)做活動(dòng)，學(xué)習(xí)是原動(dòng)力，今天，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)，本身就是一種觀念轉(zhuǎn)變，知識(shí)更新的學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)他們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上付諸行動(dòng)，結(jié)合“高效課堂”開展了黨員制作“課件”比賽和“每人一課”活動(dòng)，充分展示了黨員在課堂教學(xué)中的引領(lǐng)作用，得到師生的好評(píng)。同時(shí)，不拘一格、不惜筆墨宣傳了先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵、教育名家等優(yōu)秀教師，讓廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)?！罢n堂競(jìng)技”我爭(zhēng)先。成立支部積分管理領(lǐng)導(dǎo)小組，如實(shí)認(rèn)定黨員積分。李林森同志始終堅(jiān)持公道正派、任人唯賢，堅(jiān)持重品行、重實(shí)干、重基層、重公認(rèn)的用人導(dǎo)向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、從嚴(yán)要求自己，保持清正廉潔的本色；王彥生同志始終以堅(jiān)強(qiáng)的黨性捍衛(wèi)組織部門公道正派的形象；尹中強(qiáng)同志把黨的事業(yè)看得比自己生命還重、把工作質(zhì)量看得比生活質(zhì)量還重、把黨的政策原則看得比親情友情還重。作為一名共產(chǎn)黨員人特別是組工干部，要學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘守清貧的態(tài)度，要自省、自重、自警、自勵(lì)，常懷律己之心，常除非分之想，常省自身之過(guò)，不為名所縛，不為物所累，不為譽(yù)所喜，不為悲所悲，不為利所驅(qū)，不為色所誘，清清白白做人，干干凈凈做事，做一名黨和人民信得過(guò)、靠得住的組工干部。一是結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，對(duì)審定后的黨員積分情況分半年、年終通過(guò)黨務(wù)公開欄予以公示，接受黨員群眾監(jiān)督。結(jié)合實(shí)際制定出臺(tái)了《九中關(guān)于實(shí)行黨員積分制管理的意見(jiàn)》，將30名黨員全部納入考核范圍?！澳７饵h員”我爭(zhēng)先。針對(duì)師德建設(shè)現(xiàn)狀，根據(jù)上級(jí)教育部門對(duì)師德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和要求，進(jìn)一步明確了學(xué)校師德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作重點(diǎn)，成為本校廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，成為廣大教師普遍遵循的行為準(zhǔn)則。