【正文】 電腦知識和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識，阿力木江大叔把這個消息告訴了我。由于重復(fù)建設(shè)、產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)不到位，產(chǎn)品質(zhì)量不高，銷售渠道不暢，一到豐收季節(jié)，產(chǎn)品價格低、農(nóng)產(chǎn)品銷售困難成了擺在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面前的一座大山。7月15號下午四點鐘左右，經(jīng)過三個鐘頭的顛簸，來到這所四周都是水稻地的中學(xué)。（5）安排到的后勤工作，例如洗碗洗菜抹桌子，都能按質(zhì)量完成。三．活動的感想通過這次三下鄉(xiāng)，我對農(nóng)村新變化和留守兒童有了更深的了解、更細(xì)的認(rèn)識；而且它還鍛煉了我的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力，也提高了我的自身素質(zhì)；既令我學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗，也增強了自身的團體協(xié)作精神和團隊意識，為以后的社會生活積累了一定的活動策劃和實施經(jīng)驗。條件是艱苦了一些，吃飯是在他們鄉(xiāng)中原來的餐廳，借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。我們的很多講解也給一些學(xué)生帶來了新的希望，讓他們能有信心去繼續(xù)讀書。7月14號，我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)，與老師們進行了簡短的見面會。同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進行了交流會，重點是關(guān)于兒童教育的問題。早上十點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。第三：成效顯著 雖然隊伍的實踐時間僅有八天，但通過八天的實踐，我們的社會實踐取得了顯著成效。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出屋外并一直說著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實的想法，樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動。那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過去了。到了晚上，有些不習(xí)慣的地方出現(xiàn)了，這里離水近，蟲子特別多，各種各樣的蟲子，還有好多沒見過的，雖然有蚊帳，可還是覺的很可怕，有很多蠕動的小蟲子在床上爬來爬去。如在義教第一天，實際情況大大出乎我的意料，參與人數(shù)太多，預(yù)先開放的兩個教室根本容納不了，于是導(dǎo)致教室內(nèi)外都是孩子，引起安全的隱患。（2）身為班主任，通過日常班務(wù)，了解孩子們的情況，尤其對班中的留守兒童進行知心的談話，給與他們更多的關(guān)心和愛護，引導(dǎo)他們學(xué)會理解長年外出工作的父母，學(xué)會關(guān)愛他人。暑假快結(jié)束了，我的暑期社會實踐活動已接近尾聲，6村的叔叔阿姨們都戀戀不舍地向我送別，一邊硬塞給我許多好吃的，一邊囑咐我在學(xué)校里注意好身體，好好學(xué)習(xí)，報效家鄉(xiāng)人民，我的心情異常激動。一個星期后，生病的輔導(dǎo)老師來了，看著操作熟練的學(xué)員們，她顯得非常高興，她用感激的眼神注視著我，沖我點著頭。我來得時候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好，筒膜中布滿了香菇的小蕾，按照阿力木江大叔的指導(dǎo)，我開始為每一個菌筒破膜，以便于香菇的小蕾生長不受束縛，雖然累的滿頭大汗，但還是其樂融融，至盡回憶起來依然回味無窮。暑假真的來了，從班長通知我們學(xué)校開始放假的那個時刻起它便來了。配合密切，宣傳到位，社會影響廣泛。2011年7月23日上午，在志愿者老師的組織下，在*****小學(xué)操場舉辦了“師生拔河比賽”。整整齊齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾，童年的記憶又浮現(xiàn)腦海，平時調(diào)皮搗蛋的他們，在國旗下是那樣安靜，那樣嚴(yán)肅。教育幫扶 傳遞知識根據(jù)團中央等部門的號召，7月19日，在此開展了一周的教育幫扶活動。＊＊＊＊＊＊指導(dǎo)老師，＊＊＊＊＊＊同學(xué)分別為領(lǐng)隊。同時它也是大學(xué)生利用所學(xué)知識服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M行海報宣傳工作，宣傳期間社會效應(yīng)明顯。為了開拓視野、增長知識、提高學(xué)習(xí)興趣。這次活動中，我們一共捐贈了一百多冊圖書、文具若干，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)贊揚了我們對學(xué)院教育建設(shè)所貢獻的力量。1加強宣傳，公益普及社會實踐期間，實踐隊員還開展了農(nóng)村留守兒童的心理健康和安全教育、介紹夏季防暑問題、開展農(nóng)民工自身權(quán)益維護及普及相關(guān)法律知識的活動、地震基本常識和防震抗震知識宣講、防震抗震手抄報的發(fā)放，以上活動大都以發(fā)放宣傳單、口頭講解的形式展開。對本次“三下鄉(xiāng)”支教活動給予了大力的支持和協(xié)助；與此同時，省電視臺、人民日報、人民網(wǎng)、中青網(wǎng)“三下鄉(xiāng)”微博平臺等宣傳媒體對本次支教活動進行了報道，引起了社會上的廣泛關(guān)注，一方面，這得益于我院開展社會實踐活動過程中良好的運行機制，經(jīng)過多年來的實踐，我院已形成了“以團委為指導(dǎo)，各系安排，帶隊老師組織落實，小分隊成員分工負(fù)責(zé)，落實到人”這樣一個合理的機制，活動離不開全體師生的共同努力，大伙擰成一股繩，“上下齊心，全民皆兵”；另一方面，較強的宣傳意識也是原因之一。在家里稍作休息后，我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會實踐基地——伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)?？粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神，我立即決定暫時充當(dāng)他們的“教師”，于是我便把自己的想法告訴了他。我的實習(xí)地伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)也不例外。校長的熱情接待，略顯簡陋的宿舍，相對齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象。二．活動的自我評估（1）分工具體安排合理。我相信，經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)社會實踐的磨練，我會變得更加成熟、更加自信。買的菜也都是很簡單的，很少有新鮮的果數(shù)，這里有回民區(qū)，學(xué)校里有的老師是回民，所以不敢吃大肉，其他的肉也比較貴，我們很少買。我教的是初中班的英語，在教課的過程中，很多時候是在告訴他們學(xué)習(xí)方法，和引導(dǎo)他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，誘導(dǎo)他們制定自己的人生理想和目標(biāo)。老師們說，這次支教像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。他們是祖國的花朵、祖國的未來，本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時光，但他們卻是在重重的書包下生活，他們都非常的需要社會各界的愛心。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關(guān)村，xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。第二：內(nèi)容豐富，注重實效 實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動了隊員的積極性，而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。我無法忘記那一張張可愛的臉龐。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。于是他們更踏實更努力，只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。摩拳擦掌的準(zhǔn)備讓自己大干場。在三下鄉(xiāng)的過程中，在犯下的錯誤中，我作出以下總結(jié)：（5）準(zhǔn)備不充分，考慮不周全。一．參與的活動（1）身為支教組組長，與組員溝通，及時了解支教情況，根據(jù)變化的情況不斷在支教計劃中作出相應(yīng)的調(diào)整；時刻做好應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生的準(zhǔn)備，例如停電，及時做出適當(dāng)?shù)陌才藕吞幚?；每天做好工作的記錄和第二天工作的安排，對團長進行匯報。據(jù)說該鄉(xiāng)已經(jīng)開始招商引資，逐步解決上述問題。看此情景，我異常感動，我暗下決心，在實踐期間，充分發(fā)揮自己的潛能，把我所知道的知識都講授給他們。嘿嘿，看來跟著他實踐準(zhǔn)沒錯。第二篇：三下鄉(xiāng)暑期社會實踐總結(jié)2016三下鄉(xiāng)暑期社會實踐總結(jié)2016 三下鄉(xiāng)暑期社會實踐總結(jié)2016今年的暑假來的很快，我還沒有來得及享受完大學(xué)那美好的生活的時候它便蹦了出來，讓人措手不及。實踐隊隊員涉及我院中文、計算機、藝術(shù)、外語、等系不同專業(yè)、不同年級的同學(xué)。齊心協(xié)力，豐富課余為了豐富學(xué)生課余文化生活，激發(fā)競爭意識。愛國宣誓，倡導(dǎo)奉獻*****社會實