永清縣第二小學教學設計(留存版)
【正文】 18632642112 實施者 王艷娟 永清縣第二小學 13931666652 指導者 馬俊麗、 盧成珍 永清縣第二小學 18633798660 15103162989 其他參與者 李坤 永清縣第二小學 15832606098 以下內容、形式均只供參考，參評者可自行設計。養(yǎng)成在交談中認真傾聽的良好習慣，學習恰當評價別人的話。 三、創(chuàng)設情境，介紹家鄉(xiāng) 四 、 三言兩語夸家鄉(xiāng)。如教學設計已經過實施，則應盡量采用寫實的方式將教學過程的真實情景以及某些值得注意和思考的現象和事件描述清楚；如教學設計尚未經過實施，則應著重將教學中的關鍵環(huán)節(jié)以及教學過程中可能出現的問題及
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