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正文內(nèi)容

20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(留存版)

  

【正文】 求。針對(duì)下鄉(xiāng)的性質(zhì)和內(nèi)容,隊(duì)長(zhǎng)把九名干事具體分配了課程。,提高我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部綜合能力水平,擴(kuò)大學(xué)生的交際范圍,增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),以便將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)有著重大意義。據(jù)調(diào)查顯示,青海省共有40939名農(nóng)村兒童,其中尤以青海省海東地區(qū)留守兒童最多,共有32681名,占全省留守兒童總數(shù)的%,其次為西寧市,有留守兒童4631名,海南藏族自治州1719名,海北藏族自治州1568名,海西蒙古族藏族自治州205名。留守兒童健康成長(zhǎng)方面存在的額問(wèn)題日益凸顯。:人文學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐之紀(jì)錄片拍攝活動(dòng)從七月初在全院范圍內(nèi)開(kāi)始報(bào)名,通過(guò)層層選拔,最終于七月中旬確定了11名參與實(shí)踐的大學(xué)生。前期工作中我們沒(méi)有出現(xiàn)重大失誤,雖然在有些問(wèn)題上考慮的不充分,但是在隊(duì)員選拔,前期準(zhǔn)備上做了充分準(zhǔn)備。校門上鎖,實(shí)踐隊(duì)員簡(jiǎn)單的整理之后,開(kāi)始每天晚間會(huì)議,總結(jié)當(dāng)天工作之后安排次日工作內(nèi)容。而我呢,則選擇了后者,我要讓我的暑假通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變的更加精彩!火車載著一個(gè)希望飛馳于千山萬(wàn)水,穿省過(guò)縣后,我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲——西部明珠——烏魯木齊??粗⒘δ窘笫甯吲d地?cái)?shù)著鈔票的情景,我的心靈異常蕩漾,這就是我們辛苦的結(jié)晶!二、生活從此變的豐富多彩今年,該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時(shí)地了解產(chǎn)品供求信息、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù),專門為每個(gè)基地安裝了電腦,連上了互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)還為他們請(qǐng)了輔導(dǎo)老師。在嘗到大棚蔬菜的甜頭之后,蔬菜大棚在伊犁各地遍地開(kāi)花“結(jié)果”。再見(jiàn)了,我們美麗的伊犁,明年的暑假再見(jiàn)!三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2016今年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì),和班里的同學(xué)來(lái)到了惠州市博羅縣公莊中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。(4)既與團(tuán)員們一起積極地排練文藝匯演的節(jié)目,又努力完成匯演主持人的籌備工作。(7)處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。后來(lái)都慢慢習(xí)慣了,睡覺(jué)之前先在床上大開(kāi)殺戒——捉一二十只小蟲(chóng)子才能放心睡覺(jué),以至于有時(shí)候蟲(chóng)子有些少的時(shí)候都覺(jué)得不放心去睡,呵呵。孩子們也都說(shuō)自己是有所收獲的,我們,甚至老鄉(xiāng)們也在一個(gè)星期內(nèi)看到了孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子?;顒?dòng)舉辦單位主辦單位:承辦單位:活動(dòng)參與成員:二、組織情況為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,我們精心部署,成立了以學(xué)工部長(zhǎng)為組長(zhǎng)、院團(tuán)委書(shū)記為副組長(zhǎng)的籌備小組,積極籌劃相關(guān)工作。突出主題,直觀布展7月18日下午,實(shí)踐隊(duì)員在***廣場(chǎng)舉行了主題圖片展。尤其為他們講述了一些交通小常識(shí),希望在過(guò)馬路、騎自行車的時(shí)候加強(qiáng)警惕。我們利用下午放學(xué)到晚飯這段空閑時(shí)間開(kāi)展了家訪活動(dòng)。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),也有助于提高每位同學(xué)的素質(zhì)。加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到全社會(huì)的支持與理解,讓全社會(huì)更多的人參與到扶貧助學(xué)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。支教活動(dòng)結(jié)束之時(shí),各個(gè)支教點(diǎn)的隊(duì)員們精心組織了文藝晚會(huì),使孩子們和支教隊(duì)員有了更進(jìn)一步的溝通和了解,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此為,還開(kāi)展了普法問(wèn)卷、乙肝常識(shí)、新農(nóng)村建設(shè)等方面的問(wèn)卷調(diào)查,積累了一定一手資料。愛(ài)心圖書(shū)的捐贈(zèng),真正實(shí)現(xiàn)了“知識(shí)下鄉(xiāng)”,為深在邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們建起了一座知識(shí)之橋。在文化課以外又開(kāi)設(shè)立了視野、思想品德、法律課程。三、實(shí)施過(guò)程本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要以深入農(nóng)村,以****為實(shí)踐基地,全面進(jìn)行教育幫扶活動(dòng),服務(wù)農(nóng)村的留守兒童,中小學(xué)生心理健康教育、調(diào)研農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展及農(nóng)民生活狀況,開(kāi)展對(duì)務(wù)工人員生活狀況及思想觀念的調(diào)研活動(dòng),農(nóng)村防震抗震的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多年探索,大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我院蔚然成風(fēng)。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。于是他們更踏實(shí)更努力,只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。摩拳擦掌的準(zhǔn)備讓自己大干場(chǎng)。在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,在犯下的錯(cuò)誤中,我作出以下總結(jié):(5)準(zhǔn)備不充分,考慮不周全。一.參與的活動(dòng)(1)身為支教組組長(zhǎng),與組員溝通,及時(shí)了解支教情況,根據(jù)變化的情況不斷在支教計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整;時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生的準(zhǔn)備,例如停電,及時(shí)做出適當(dāng)?shù)陌才藕吞幚?;每天做好工作的記錄和第二天工作的安排,?duì)團(tuán)長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。據(jù)說(shuō)該鄉(xiāng)已經(jīng)開(kāi)始招商引資,逐步解決上述問(wèn)題。看此情景,我異常感動(dòng),我暗下決心,在實(shí)踐期間,充分發(fā)揮自己的潛能,把我所知道的知識(shí)都講授給他們。嘿嘿,看來(lái)跟著他實(shí)踐準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。第二篇:三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2016三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2016 三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2016今年的暑假來(lái)的很快,我還沒(méi)有來(lái)得及享受完大學(xué)那美好的生活的時(shí)候它便蹦了出來(lái),讓人措手不及。經(jīng)過(guò)幾天的努力,存在心理障礙的學(xué)生敢于當(dāng)眾表達(dá)自己的看法,孩子們積極向上,開(kāi)拓進(jìn)取,表現(xiàn)出了不一般的熱心,我想我們應(yīng)該達(dá)到了既定的目標(biāo),更上一層樓。在院團(tuán)委的指導(dǎo)下對(duì)實(shí)踐活動(dòng)做了進(jìn)一步的研究部署,響應(yīng)《關(guān)于組織開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》相關(guān)內(nèi)容,由帶隊(duì)賈國(guó)倉(cāng)老師說(shuō)明下鄉(xiāng)注意事項(xiàng),隊(duì)長(zhǎng)具體闡述了工作內(nèi)容。從這些孩子們身上要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,釋放自己的人格魅力!,為他們贏得更多的社會(huì)關(guān)注與援助,同時(shí)也讓更多人了解有關(guān)我國(guó)留守兒童的現(xiàn)實(shí)狀況,加入到關(guān)注留守兒童的隊(duì)伍中。鄉(xiāng)村人口萬(wàn)人,鄉(xiāng)村人口比重為%。農(nóng)村留守兒童作為一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體他們的健康成長(zhǎng)涉及到個(gè)人的發(fā)展和家庭的幸福,關(guān)系到社會(huì)治安穩(wěn)定,還關(guān)系到整個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。:在確定這個(gè)地點(diǎn)的問(wèn)題上,我先后跑了4個(gè)地方,先是互助縣、湟源,再是平安,最后確定在湟中縣甘河灘鎮(zhèn)頁(yè)溝村了。教師指導(dǎo),學(xué)校支持我校歷來(lái)高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在的啟動(dòng)授旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出了重要講話,對(duì)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度的期望和提出了幾點(diǎn)要求,希望我們實(shí)踐隊(duì)員不怕苦、不怕累對(duì)待實(shí)踐工作,在歸來(lái)時(shí)取得豐滿碩果。會(huì)議之后實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行各自備課、寫心得時(shí)間。汽車載著一個(gè)興奮馳騁于沙漠、戈壁、草原、雪山,翻山越嶺后,我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗——塞外江南——伊犁。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了,沒(méi)有人再為他們教授電腦知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識(shí),阿力木江大叔把這個(gè)消息告訴了我。由于重復(fù)建設(shè)、產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)不到位,產(chǎn)品質(zhì)量不高,銷售渠道不暢,一到豐收季節(jié),產(chǎn)品價(jià)格低、農(nóng)產(chǎn)品銷售困難成了擺在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民面前的一座大山。7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸,來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué)。(5)安排到的后勤工作,例如洗碗洗菜抹桌子,都能按質(zhì)量完成。三.活動(dòng)的感想通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我對(duì)農(nóng)村新變化和留守兒童有了更深的了解、更細(xì)的認(rèn)識(shí);而且它還鍛煉了我的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,也提高了我的自身素質(zhì);既令我學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了自身的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),為以后的社會(huì)生活積累了一定的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。條件是艱苦了一些,吃飯是在他們鄉(xiāng)中原來(lái)的餐廳,借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。我們的很多講解也給一些學(xué)生帶來(lái)了新的希望,讓他們能有信心去繼續(xù)讀書(shū)。7月14號(hào),我們16位成員來(lái)到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì),重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問(wèn)題。早上十點(diǎn),汽車緩緩發(fā)動(dòng),隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與席關(guān)村村民揮手道別。組織活動(dòng)時(shí)間(1)2011年05月10日—20日: 活動(dòng)方案草擬(2)2011年05月20日—22日: 活動(dòng)方案定稿(3)2011年06月05日—10日: 志愿者報(bào)名(4)2011年06月11日—7月5日:志愿者選拔(5)2011年07月07日—8日: 隊(duì)員培訓(xùn)(6)2011年07月09日—07月12日:課件制作(7)2011年07月15日:活動(dòng)啟動(dòng)前總動(dòng)員(8)2011年07月16日:活動(dòng)正式開(kāi)始(9)2011年07月26日:活動(dòng)結(jié)束前期準(zhǔn)備工作工欲善其事,必先利其器。圖片展分建黨90華誕、低碳生活、防震減災(zāi)、普法宣傳四個(gè)部分。*災(zāi)區(qū),實(shí)地考察在*****支教點(diǎn)的老師和同學(xué)們進(jìn)行了工作交流及總結(jié);在做好學(xué)生的家訪工作之余,還了解家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)代化教育的認(rèn)識(shí)和他本人對(duì)教育的看法以及他們是這么教育孩子的,最后要讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子未來(lái)成長(zhǎng)的重要性,并前往災(zāi)后重建工作進(jìn)度調(diào)研,以及資金的來(lái)源和用途,在當(dāng)?shù)鼐用裉幜私庹畬?duì)群眾的安置辦法等。十天時(shí)間里對(duì)120戶家庭進(jìn)行了了解。加強(qiáng)指導(dǎo),重點(diǎn)部署,確?;顒?dòng)效果。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)團(tuán)向農(nóng)村兒童,尤其是留守兒童,無(wú)償提供暑期能力教育,以獨(dú)特的方式新穎的視角激發(fā)了農(nóng)村小學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)農(nóng)村兒童良好的日常行為習(xí)慣,達(dá)到培養(yǎng)小學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、享受學(xué)習(xí)的目的。對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)給予了大力的支持和協(xié)助;與此同時(shí),省電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、人民網(wǎng)、中青網(wǎng)“三下鄉(xiāng)”微博平臺(tái)等宣傳媒體對(duì)本次支教活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注,一方面,這得益于我院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中良好的運(yùn)行機(jī)制,經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐,我院已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo),各系安排,帶隊(duì)老師組織落實(shí),小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制,活動(dòng)離不開(kāi)全體師生的共同努力,大伙擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強(qiáng)的宣傳意識(shí)
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