【正文】 古代經(jīng)濟、中國古代 民族關(guān)系和對外關(guān) 系、中國古代文化 專題歸納 結(jié)合 009近代列強對中國的 5 月 16 日— —5 月 26 日 侵略、近代中國人民 的抗爭與探索、中國 特色社會主義道路的 探索、中國近現(xiàn)代的 科技與文化 5 月 27 日— —6 月 5 日 世界古代文明的形 成、發(fā)展和傳播，世 界資本主義的產(chǎn)生和 發(fā)展，近現(xiàn)代國際關(guān) 系的演變，二戰(zhàn)后世 界的發(fā)展變化，世界近代文化。我認為對這些學(xué)生，在第一輪復(fù)習(xí)備案 時，知識點要細講，遇重?zé)狳c要強調(diào)，講練要結(jié)合。最終提高學(xué)生的中考成績。二、學(xué)生情況分析學(xué)生對于課本基礎(chǔ)知識能比較好的掌握，但是歷史的綜合素質(zhì)離中考的要求仍有一定的差距，尤其是學(xué)生的閱讀分析、靈活運用知識、文字表達能力有待進一步提高。（2）對課本內(nèi)容一定要熟悉。四、歷史復(fù)習(xí)中注意事項加強復(fù)習(xí)的力度和廣度，使學(xué)生更加熟悉課本，保證基礎(chǔ)的方面少丟分。直至畢業(yè)，確保全體學(xué)生無安全事故和重大違紀事件發(fā)生。年級組做好協(xié)調(diào)工作。第五篇：初三備考計劃高平四中初三體育備考計劃為了更好地完成教學(xué)內(nèi)容和提高教學(xué)質(zhì)量,初三體育教師在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的備考計劃。2．初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。注重提高學(xué)生綜合能力。（1）、加強常規(guī)教學(xué)，課前認真?zhèn)湔n，課堂上精講精練，設(shè)置有梯度的練習(xí)題當(dāng)堂檢測，加大訓(xùn)練力度。抓住有利時機，獲取中考信息通過參加教研活動、上網(wǎng)并與同行交流的機會，多渠道獲取中考信息第四篇：初三備考計劃延安育英中學(xué)初2013屆中考備考計劃為了保證我校初三年級2013年中考工作有序進行，提高學(xué)生中考成績，實現(xiàn)中考目標，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)就中考備考工作做如下安排：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校對初三年級教育教學(xué)工作的指導(dǎo)精神為指針，以強化教學(xué)常規(guī)管理為主線，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，積極調(diào)動一切有利因素，著眼整體學(xué)生，抓好學(xué)科配套，全面提高初三畢業(yè)生成績，確保我校2013年中考成績再上新臺階，完成各級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。為了把知識學(xué)活、用活，還需結(jié)合教材，打破體系，比較對照，縱橫聯(lián)系，點面結(jié)合，進行一些小專題的復(fù)習(xí)，例如中國古代政治、經(jīng)濟、文化史專題；新中國的外交史、三次科技革命等小專題。從這幾年中考試題來看，按難度分為容易題、中等題和較難題，這3種試題占分比值為7：2：1，可見基礎(chǔ)題占比例較大，突出考查學(xué)科的基礎(chǔ)知識，尤其是重點主干知識，大部分知識點來源于課本，因此第一階段復(fù)習(xí)還是以課本為主，抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)。對于歷史知識掌握一般或較差的同學(xué)，課后多輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的誤區(qū)，以取得理想的成績。希望 能盡快探索出一套適合本校本學(xué)科的復(fù)習(xí)方法。這部分同學(xué)必將會拉 學(xué)校的后腿，而且他們也會給我們的復(fù)習(xí)備考工作帶來困難。做到早發(fā)現(xiàn)早解決，讓學(xué)生以最佳狀態(tài)參加到復(fù)習(xí)迎考中來。備課組老師堅持集體備課，集思廣議。二、存在的問題 我們這一屆共設(shè)七個普通班，比上屆多了兩個，所以差生面積也比較大，這些班的學(xué)生總的特點是基礎(chǔ)差，又懶學(xué)。我們要指導(dǎo)學(xué)生緊扣課程標準,扎實基礎(chǔ),以課本為本,全面系統(tǒng)地做到“五看三抓”，即看提示、看正文、看插圖、看資料、看大事年表。用時4周，在復(fù)習(xí)中，要特別重視學(xué)生解題能力的提高。第一篇：2014年初三歷史備考計劃中考歷史備考方案一、指導(dǎo)思想為了積極備戰(zhàn)2014年中考，使歷史復(fù)習(xí)做到有章可循，提高教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生的中考成績更上一個新的臺階，特擬定該復(fù)習(xí)計劃。在中考歷史學(xué)科中題型有選擇題、材料題和問答題。抓線索、抓網(wǎng)落、抓重點。六本課本差不多 教完了，有一部分同學(xué)連一本書都沒認真看過。通過集體備課，本備課組老師共同探討中考方向，學(xué)科問題，教育教學(xué)管理問題等。對于歷史知識掌握好的同學(xué)應(yīng)加以鼓勵，以取得更好的成績。針對這 樣的現(xiàn)狀，下面就根據(jù)學(xué)校的要求和去年的備考經(jīng)驗，主要針對普通 班談一下本備課組的下一步的工作方向。四、復(fù)習(xí)思路 依據(jù)《全日制義務(wù)教育歷史課程標準》和海南省《中考說明》進 行組織復(fù)習(xí)備考，遵循 2009 年中考備考思路，適當(dāng)發(fā)展創(chuàng)新，適應(yīng) 2010 年中考。特別是臨 界生給予關(guān)注。第二階段：題型訓(xùn)練，熟悉解題技巧, 注重應(yīng)試能力的提高。同時，歷史是為現(xiàn)實服務(wù)的，學(xué)習(xí)歷史最終是為了解決現(xiàn)實現(xiàn)世問題，在歷年的歷史中考試題中均涉及時政熱點問題，在復(fù)習(xí)的過程中要求學(xué)生收集資料，例如周年事件、時政熱點。二、奮斗目標中考成績各科及格率、優(yōu)秀率、平均分均比上年有較大的提升，綜合排名力爭進入全市一類初中前列。（2）、科任教師要做到堂堂清，日日清，周周清，月月清，不留欠賬。第四階段（2013年 5月底考前）本階段教師主要以近三年的中考試題作隨堂練習(xí)，并以模擬考試為主訓(xùn)練學(xué)生答題技巧，培養(yǎng)學(xué)生良好的應(yīng)考心態(tài)。3．因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。我們堅信，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們初三級全體科任教師的共同努力，我校2013年中考一定能得優(yōu)異的成績，向?qū)W校、公司和社會交一份滿意的答卷。（4）、強化書寫訓(xùn)練和做好考試模擬，提高學(xué)生應(yīng)試能力。延中分數(shù)線上線人數(shù)達50人。剩下的時間，就以學(xué)生復(fù)習(xí)，做一些有選擇性、有針對性的模擬試題，以提高學(xué)生的應(yīng)試能力。特別是應(yīng)試的技巧，通過近幾年的教學(xué)，我們認為學(xué)生應(yīng)注意以下幾個方面的問題：（1）審題，在平日練習(xí)和考試過程中一定要仔細審題，題目問的是什么要弄明白，然后根據(jù)題目要求回答，千萬不能草草看一眼就解答。選擇題歸類原 整理試卷形成 題、變形，適 考點知識歸納 度拓展練習(xí)主觀題歸類原 題、變形，適 度拓展練習(xí)綜合訓(xùn)練題精心