【正文】 家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。孩子自出生以來，這個環(huán)境就將影響著他的一生。成績高并不值得沾沾自喜，成績低大可不必悲觀失望。第四個方面:認(rèn)真配合學(xué)校認(rèn)真對待學(xué)校交辦的任務(wù)，如實地填寫“家校聯(lián)系卡”：家校聯(lián)系卡是聯(lián)系學(xué)校和家長的紐帶，如實地填寫“家老師更了解孩子的動向，也可以提醒家長不斷地關(guān)注孩子存在的問題，并且用行動吉訴了孩子：我的簽字是負認(rèn)真的。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。我相信家長和教師進行的交流會將會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。而這個學(xué)習(xí)的觀念的獲取更需要家長來給學(xué)生引導(dǎo)。②切忌制造緊張空氣。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。可以說初四學(xué)生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學(xué)生在畢業(yè)、升學(xué)方面的前途命運。特別現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)中所面對的學(xué)科之廣，難度之深，是我們這輩人所難以想象的。利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)進行課堂教學(xué)。我們的每一位任課教師，可以說是將全部心血都花到了學(xué)生身上。心理上熱情疏導(dǎo)：（交流、寬松）要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。抓好作業(yè)和任務(wù)的完成情況督促檢查。自暴自棄，上課遲到、不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付，甚至抄襲；違紀(jì)干擾他人學(xué)習(xí)。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難在休息方面也要加以監(jiān)督。他說，第一次讓小女兒做應(yīng)用題，10道題她只做對如果遇到這樣的情況，肯定會責(zé)備孩子。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與，有時他們真正需要的是和家長能夠真誠孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。半個學(xué)生的共同努力，目前初四年級思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、紀(jì)律秩序井然，各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。家長同志們，總之，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。查明原因，進行相關(guān)的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。有的家長，自己的孩子得了一次第一名，就不允許再考第二名；孩子考了一次100分就不允許再考98分，總覺得孩子應(yīng)該精益求精。孩子自出生以來，這個環(huán)境就將影響著他的一生。從這個出發(fā)點出發(fā)，我相信我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！首先由我向各位家長介紹本學(xué)期以來九（2）班的教育教學(xué)工作情況：開學(xué)以來，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，九年級年級組認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，踏實工作、認(rèn)真做事，開展了大量卓有成效的工作：一、對學(xué)生開展了更加扎實的思想教育工作。畢業(yè)班下期學(xué)習(xí)任務(wù)多作業(yè)量大，腦力勞動艱苦艱巨，體育訓(xùn)練量大，要保證學(xué)生的成長發(fā)育，需要大量的營養(yǎng)，否則對發(fā)育造成影響。安全教育重中之重。而這個學(xué)習(xí)的觀念的獲取更需要家長來給學(xué)生引導(dǎo)。少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律，知道要好好學(xué)，但學(xué)習(xí)不得法：有的對學(xué)習(xí)三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實是對自己要求標(biāo)準(zhǔn)低；有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；有的不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學(xué)的對答案，抄答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，不懂裝懂，能力水平老得不到提高；還有的同學(xué)壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。召開這次家長會的目的是為了把本期學(xué)校和我班的工作思路、工作重點以及大家關(guān)心的有關(guān)問題做個介紹，以便家長明了和配合；加強聯(lián)系和溝通，相互推薦一下學(xué)生在校和在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作找準(zhǔn)教育的切入點，提高教育教學(xué)質(zhì)量；同時也給各位家長一個參與教育教學(xué)管理交流的機會。（三）存在的問題：多數(shù)同學(xué)有了競爭意識，你追我趕，但個別同學(xué)自信心嚴(yán)重缺乏，仍無動于衷，不思進取，沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。抓好作業(yè)和任務(wù)的完成情況督促檢查。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。注意培養(yǎng)良好的品行習(xí)慣，樹立榜樣從小事抓起。我希望也相信，有在座各位的大力支持，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的勝利！我們的中考一定會取得驕人的成績！五、下期幾點需要說明的情況和工作。九年級的每一位教師深知責(zé)任重大，也都在千方百計把教育教學(xué)工作做好。而成績只是檢驗學(xué)生某個階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個尺度。第四個方面:認(rèn)真配合學(xué)校認(rèn)真對待學(xué)校交辦的任務(wù)，如實地填寫“家校聯(lián)系卡”：家校聯(lián)系卡是聯(lián)系學(xué)校和家長的紐帶，如實地填寫“家校聯(lián)系卡”，可以讓老師更了解孩子的動向，也可以提醒家長不斷地關(guān)注孩子存在的問題，并且用行動吉訴了孩子：我的簽字是負責(zé)任的，也是真實和認(rèn)真的。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，尤其是電腦的使用時間。此外還要多與孩子談心，幫助他們切實減輕學(xué)習(xí)上的精神壓力。對學(xué)生進行紀(jì)律教育、法制教育和用升旗、班會、談心等多種形式對學(xué)生進行思想教育。為了能更有效地調(diào)動孩子的學(xué)的家庭環(huán)境是必不可少的。有的家長次第一名，就不允許再考第二名；孩子考了一次100分就不允許再考98分，總覺得孩子應(yīng)該精益求精。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。今天召開家長會，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對班主任工作的支持，我非常感謝，同時對今天的家長會影響了各位的正常休息表示抱歉。四、楊老師講話 五．后期工作打算和措施狠抓紀(jì)律（自習(xí)課），保證為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和競爭環(huán)境。中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。總之“一切為了學(xué)生”。而這個學(xué)習(xí)的觀念有時更取決于家長的期望。孩子自出生以來，這個環(huán)境就將影響著他的一生。開展“新學(xué)期新打算”活動讓學(xué)生明確初四目標(biāo)，并對學(xué)生提出更高要求。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁?。　?、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。做好心理輔導(dǎo)，不斷鼓舞學(xué)生的信心，讓孩子始終充滿信心。對此說句實在話，要想把各位同學(xué)送入理想的高一級學(xué)校，僅僅依靠學(xué)校和老師的力量還是遠遠不夠的，家長的積極配合起著舉足輕重的作用。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親了之。同時對他們通過努力、勤奮得到的使他們苦中有樂、苦中有希望。其實成績的高低還與其它方面的因素相關(guān)的，比如老師每次出題的淺也就不同。因為一個人的文化、性格、品行都是就的，所以我們家庭生活特別需要在細節(jié)上下功夫—— 讓孩子學(xué)做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動，培養(yǎng)孩子的親感恩、懂得孝敬父母；讓孩子學(xué)會和人交往，懂得禮節(jié)，懂得助人為樂等等。二、在教學(xué)方面：各班進行了學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法大討論，明確了奮斗目標(biāo)。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。以實際行動教育孩子要認(rèn)真對待自己應(yīng)該完成的任務(wù)，以身作則，這樣更能夠督促孩認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。并非成績高的孩子將來一定就有大的出息，也并非成績低的孩子將來就沒作為，這樣的例子，古今中外，舉不勝舉。我班在年級考試中年級前十名、二十名均占優(yōu)勢。六、家長意見和建議的交流及提議 請請講出來，或者寫下來交給我。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強