【正文】 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)通知加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)和文明行為習(xí)慣，是《中學(xué)德育規(guī)程》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的基本要求。石萊中學(xué)六級(jí)部2017年9月2日第二篇：關(guān)于舉行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)通知關(guān)于舉行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)通知學(xué)校各中隊(duì)：加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)和文明行為習(xí)慣，是《中小學(xué)德育規(guī)程》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的基本要求。五、競(jìng)賽時(shí)間：待定請(qǐng)各中隊(duì)接到通知后，要嚴(yán)肅對(duì)待本次競(jìng)賽、積極發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織競(jìng)賽準(zhǔn)備活動(dòng)，切實(shí)把日常行為規(guī)范教育抓緊抓好，達(dá)到應(yīng)有的教育效果。五、競(jìng)賽時(shí)間：待定請(qǐng)各分校接到通知后，要嚴(yán)肅對(duì)待本次競(jìng)賽、積極發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織競(jìng)賽準(zhǔn)備活動(dòng)，切實(shí)把日常行為規(guī)范教育抓緊抓好，達(dá)到應(yīng)有的教育效果。由主持人讀題，學(xué)生根據(jù)主持人的問(wèn)題搶答，答對(duì)贈(zèng)送紀(jì)念品。主持播音：主持開幕式、閉幕式，負(fù)責(zé)及時(shí)匯編播報(bào)各方信息，竭力渲染運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛，做到播報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)。以三項(xiàng)總分第一設(shè)學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè)。六、競(jìng)賽形式：集體背誦（以班為單位全體學(xué)生參與）必答題（以班為單位選出三名優(yōu)秀學(xué)生參與）搶答題等形式。背誦流利加20分，不流暢加10分，不能背誦扣3分。四、參賽對(duì)象：1．一至五年級(jí)全體學(xué)生。2．各班須有6名學(xué)生參加學(xué)校競(jìng)賽。四、參賽對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生。二、競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容：以“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”主要內(nèi)容，包括養(yǎng)成教育、文明禮貌教育。三、活動(dòng)要求：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化落實(shí)。二、競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容：以“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”主要內(nèi)容，包括養(yǎng)成教育、文明禮貌教育。五、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。大堡子小學(xué)2013年10月13日楊忠堡小學(xué)2013年《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》競(jìng)賽活動(dòng)方案少先隊(duì)2013年10月日13第五篇：小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。（2）必答題環(huán)節(jié)：每個(gè)參賽隊(duì)必須回答5道題目，題目由參賽隊(duì)員抽取。（3）搶答題環(huán)節(jié)：（該環(huán)節(jié)由全校學(xué)生積極主動(dòng)參與）