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人教版六下頂碗少年課件之二(留存版)

2025-01-28 09:19上一頁面

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【正文】 ,再搏一下,一定會( ) —— 這就是那位頂碗少年給我的( )。這位( ),當時年齡( )。 “ 忽而臥倒,忽而躍起 ……” 寫出了表演動作的變化,柔中有剛,省略號蘊含著表演動作的變化無窮。ng qi224。o h224。多少年后,作者每每想起,總會產(chǎn)生一陣微微的激動 …… 文章簡介 。句末的省略號是作者從中受到的啟示,耐人尋味。當我( )、( ),覺得( )的時候,那( )的聲音,便會( )。 ④少年鎮(zhèn)靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾鞠了一躬。形容驚慌或受窘的樣子。自學要求: 一、默讀課文,想想作者看了一場怎樣的雜技表演? 二、說說你從文末的省略號中讀出了什么? 趙麗宏散文家、詩人。o Jū gōng 驚心動魄 : 座無虛席 : 不知所措 : 不知怎么辦才好。 “ 呆呆地站著 ”“ 臉上全是汗珠 ”“ 不知所措 ” 這些描寫將少年此時的沮喪、尷尬刻畫得入木三分,躍然紙上。他是( )。 自學課文第一部分,完成下面練習: 頂碗 少
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