20xx六年級語文教案——林海簡案(留存版)
【正文】 ，并解釋加點的字?！ ∨d國安邦目之所及盛氣凌人椽柱疾馳(再寫出一個同義的疾組成的詞語：跟疾手快、疾風(fēng)知勁草) 2．明確任務(wù)。 A．在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙海邊上的浪花嗎不像海邊上的浪花嗎 B．在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，像海邊上的浪花嗎 (采用反問句式，語氣更委婉更親切。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級語文教案——?林海?簡案
教學(xué)目標
1．學(xué)習(xí)課文第25自然段(寫景局部)
〔2〕ng〔〕
(2)聽寫詞語，并解釋加點的字
〔3〕B．在疾馳的火車上看了幾個鐘頭，也看不完看不厭
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