20xx幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案螞蟻報(bào)恩含反思(留存版)
【正文】 、導(dǎo)入激趣 師：今天老師給大家請(qǐng)來(lái)一位小客人，快來(lái)看這是誰(shuí)啊 〔出示小螞蟻圖片一〕快來(lái)看小螞蟻怎么了 〔出示圖片二〕圖上畫得是什么 〔逐一觀察圖片，分析圖片內(nèi)容，幼兒大膽猜測(cè)〕 接下來(lái)請(qǐng)大家豎起自己的小耳朵仔細(xì)聽聽，看和你們想到的一樣嗎 二、幼兒觀看視頻動(dòng)畫，初步理解故事內(nèi)容 師： 小螞蟻遇到什么困難了為什么是誰(shuí)救了小螞蟻怎么救的 幾天后，小螞蟻散步時(shí)聽到了一陣沙沙聲是誰(shuí)的 鴿子遇到什么困難了這時(shí)，是誰(shuí)救了鴿子怎么救的 師：鴿子得救了嗎我們?cè)賮?lái)仔細(xì)聽一次，聽聽小螞蟻和鴿子說(shuō)了些什么他們是怎么說(shuō)的
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