20xx小學(xué)五年級語文教案——挑山工教學(xué)設(shè)計之六(留存版)
【正文】 考的讀書方法： 〔1〕根據(jù)課后提示，指導(dǎo)帶著問題讀書?！ ≈谱髯x書筆記卡片。讀懂了什么練習(xí)。作者一直把這幅畫掛在書桌前，是因為作者需要這種精神鼓勵自己前進(jìn)?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時 一、自學(xué)存疑。 讓學(xué)生提出預(yù)習(xí)中解決不了的各種問題。〕 三、歸納學(xué)法： 帶著學(xué)生從文章里走個來回。一。 辦一張?勞動創(chuàng)造美?手抄報。存在疑問，歸納學(xué)法。一。教師告訴學(xué)生學(xué)習(xí)原本就是由不會到會的過程，解決不懂得問題要靠你們自己反復(fù)讀，用心想，主動去探索知識。 ?。?、有感情的朗讀課文。僅僅是挑山工說的揭開我心中的謎的這番話嗎引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己與周圍人的生活、工作、學(xué)習(xí)實例，展開討論、聯(lián)系，確實感到這段富有哲理的話是具有普遍教育意義及深刻意義的話。一?！ ‘嬕环?挑山工?的畫?！ ?〕聯(lián)系上下文，整體感知，全面理解課文讀書。第二個環(huán)
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