20xx中班數(shù)學(xué)教案使兩組數(shù)量相等含反思(留存版)
【正文】 以生日為情境，引出活動(dòng)。導(dǎo)入：今天是小狗的生日，他邀請(qǐng)了好朋友一起在森林里為他慶祝生日。師：那小兔有幾只呢三只小兔。從遠(yuǎn)古時(shí)代開(kāi)始，在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，人們就需要?jiǎng)?chuàng)造出一些語(yǔ)言來(lái)表達(dá)事物(事件與物件)量的多少。小兔多，胡蘿卜少。師：這么多好朋友都來(lái)了，小狗真開(kāi)心，過(guò)生日之前，他要和好朋友們玩一個(gè)看數(shù)字拍手的游戲，小朋友們想不想和他們一起玩呢老師出示一張數(shù)字卡，數(shù)字卡上是數(shù)字幾，我們就拍幾下手，拍的小候，我們的小嘴要說(shuō)數(shù)字幾，我拍幾下手。【活動(dòng)準(zhǔn)備】森林背景圖、小狗圖卡、生日蛋糕圖卡各一張，小貓圖卡4張，小兔圖卡3張，小魚(yú)圖卡5張，胡蘿卜圖卡3張，數(shù)字卡片15。師：4只小貓，4只小魚(yú)，現(xiàn)在他們的數(shù)量一樣多了嗎一樣多了。教學(xué)反思：在執(zhí)教的過(guò)程中缺
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