【正文】 14日），逐條對照，明確責任，醫(yī)院語言文字工作迎評領導小組負責做好組織、協(xié)調、督查、指導工作。學說普通話、推行規(guī)范漢字是一項全民性的活動。開展語言文字綜合執(zhí)法檢查活動，糾正不規(guī)范漢字。⑵開展中華經典誦讀比賽活動。(2)積極開展推廣普通話宣傳周系列活動。，制定方案，健全制度，明確工作目標和任務，落實責任制。⑵檢查師生規(guī)范用字情況。加強有關語言文字法律法規(guī)的學習。開展城市語言文字工作評估是認真貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《湘西自治州語言文字工作評估迎檢方案》的基本措施。三、評估方式此次評估方式均為實地考察四、工作步驟㈠宣傳發(fā)動階段（2012年11月5日前），全院中層干部學習《xx縣三類城市語言文字工作評估迎檢方案》文件精神。四、工作要求（一）加強領導，健全制度。二、迎檢范圍根據(jù)市評估要求，確定受評對象范圍如下：（一）政府機關：黨政綜合辦公室、社會事務辦公室、經濟發(fā)展辦公室。鎮(zhèn)財政所負責迎檢工作經費保障。，積極做好語言文字達標工作。院領導和中層干部要身體力行，以身作則，起好表率作用，全院干部職工要積極參與，加強學習，自覺學說普通話，將普通話推廣及普及工作不斷引向深入，在全院范圍內形成一股“學習動員有活力，聽說讀寫勤練習，規(guī)范語言記心里，多講爭講促學習”的良好風氣。為了提高正確運用語言文字的意識，我校所有師生參加“語言文字糾錯”活動，檢查校內外所有標語、標牌、名稱牌、公文、講義、信箋等，糾正不規(guī)范用字，使語言文字規(guī)范化工作深入人心，提升校園文明程度。⑶積極參加規(guī)范社會用字，提升城市形象的“糾正廣告用字錯別字”行動，11月底前完成所負責主次干道和公共場所不規(guī)范用字的糾錯和改正工作。A、各班開展主題班會B、二至六年級出一期推普板報 C、舉辦三至六年級朗誦比賽第三階段：集中整治階段，匯總學校迎評材料。，學習有關要求和評估標準，根據(jù)各項指標將工作落實到位。⑴檢查2010年以來學校在各種活動中使用規(guī)范字情況和公示性用字情況。二、具體安排組織機構 總負責：王社社成員：高榮斌、張小衛(wèi)、張小埃加強宣傳力度今年九月的第三個周是第十二屆“推普周”，我校要利用廣播、標語、宣傳畫等大力宣傳《國家通用語言文字法》，宣傳有關講普通話、寫規(guī)范字的知識，有效地宣傳國家有關語言文字的法律知識，提高人們的語言文字規(guī)范意識。五、具體要求 ㈠提高認識，加強領導。我院屬公共服務行業(yè)，評估內容為：公共服務行業(yè)直接面向服務對象的人員在應使用普通話的場合 是否以普通話為服務用語、單位是否設置規(guī)范使用語言文字提示牌、單位名稱牌、招牌用字是否規(guī)范、單位名稱牌、招牌的外文書寫是否正確、地名牌、公交站名牌、交通指示牌用字是否規(guī)范、地名牌、交通指示牌是否正確、規(guī)范加注漢語拼音、廣告用字是否規(guī)范八個方面。第三階段：迎檢評估階段（*年*月——*年*月）根據(jù)縣語委辦的統(tǒng)一安排，市語委辦將對我鎮(zhèn)的語言文字工作進行評估。（二）鎮(zhèn)直單位：財政所、派出所、衛(wèi)生院、工商分局、國土資源所、林業(yè)站、福利院。（三）大力宣傳，營