【正文】 ，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。從管理入手，抓好活動落實。充分利用第二課堂活動對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的良好品質。當然也更增加他們的學習興趣。不但能添加校園學習文化氛圍，同時也對學生們的自身一種學習訓練。初中生學習素描的意義是提高他們的造型能力，培養(yǎng)他們的觀察能力、審美能力、注意力作為中學生要做到持之以恒的來進行安靜的訓練似乎很難。時間不足。三、增加了實踐的機會：由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。下面就這學期工作作一個總結：一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向老師“交差”。下一學期計劃多增加人數。本學期的第二課活動內容主要包括：素描 盤子畫 香包 廢棄物創(chuàng)新組合等二、定活動時間與地點：每周一、周三下午第八節(jié)課為美術第二課堂活動時間。三、豐富了學生的第二課堂：從素質的`角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。本學期活動形式多種多樣，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。下一學期計劃多增加人數。二、定活動時間與地點：每周二、三下午活動課為美術第二課堂活動時間。他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。因此，認真選擇了容易的、基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能，結合有趣的過程和方法，組成課程的基本內容孩子們很樂于學習。下一學期計劃多增加人數。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學生課業(yè)負擔的前提下，學生有充分的選擇權。三、增加了實踐的機會：由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會。第二階段訓練色彩，讓學生體會色彩關系的變化，感受大自然的無窮變化。三、豐富了學生的第二課堂：從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課 堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。第二篇：美術第二課堂活動總結20132014第二學期美術第二課堂活動總結一個學期的教學工作已經結束了,本學期有計劃的開展美術第二課堂活動,輔導了部分優(yōu)秀學生參加縣級美術作品比賽,取得了不錯的成績,這是本學期來第二課堂教學工作總結如下: 本學期第二課堂的學生學習分為2個階段進行，第一階段首先訓練學生的構圖、比例、線條知識基礎能力,，讓學生體會色彩關系的變化，感受大自然的無窮變化。三、豐富了學生的第二課堂：從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。學生能積極按時參加活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干。我充分發(fā)揮美術教學特有魅力，鼓勵學生及時尋找自己身邊的美術元素，作為美術創(chuàng)作的素材。教學之余，我積極參與了上級舉辦各類美術比賽活動收獲頗豐。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。在教學中激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。四、豐富了學生的第二課堂：從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。美術第二課堂活動總結9時間飛逝，轉眼本學期的第二課堂活動已接近尾聲，為了使我校學生成為適應時代需要全面發(fā)展的且有健康個性的社會主義新人，我校在抓緊教學主渠道的同時，積極開展了課外活動項目，發(fā)展學生的藝術興趣和特長。盤子畫本環(huán)節(jié)主要是讓學生嘗試用不同材料作畫，感受在盤子上作畫的特性，體驗設計、繪制有裝飾圖案的盤子帶來的成功喜悅。每周僅用不到40分鐘的時間讓學生完成優(yōu)秀的作品很難達到。當然也更增加他們的學習興趣。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。當時報名的學生很多，實際每次參加活動的學生人數不多，未能全面開展。以便以后能做到取長補短,有所提高，在此，把本學期小組學習情況總結一、定活動形式與內容：學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。二、培養(yǎng)學生的知識面：在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。下面就這學期工作作一個總結：一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向老師“交差”。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。五、存在問題及今后努力方向：參加活動的學生人數不多，未能全面開展。本學期的第二課活動內容主要包括：剪紙、粘貼畫、手工制作和設計等。一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：有參加興趣小