【正文】 “五一”勞動節(jié)、“五四青年節(jié)”、“六一國兒童節(jié)”、“626”國際禁毒日、“121”世界預(yù)防艾滋病日、“124”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。根據(jù)商務(wù)局實際情況，制定好第六個法制宣傳教育的五年規(guī)劃，認(rèn)真做好宣傳、組織、發(fā)動工作，并營造良好的法制宣傳氛圍。（二）深入開展普法教育，努力提高干部職工法律意識。2．學(xué)習(xí)實施階段 20112013年為全面實施階段。3．加強(qiáng)隊伍建設(shè)。依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī)，淘汰原有制度中相沖突的條款，調(diào)整原有制度中不盡一致的條款，在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。建立和完善法制宣傳教育的考核評估制度、工作激勵制度、檢查督促制度和經(jīng)費(fèi)保障制度，推進(jìn)普法工作的制度化和規(guī)范化。一是堅持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。對執(zhí)行規(guī)劃情況進(jìn)行檢查、總結(jié)、驗收及表彰。開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，保障普法工作全面實施。主要職責(zé)是：承擔(dān)法制宣傳教育的日常工作。規(guī)范日常工作行為、健全管理制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效的工作體制，讓每位工作人員把法律實踐融入到日常工作中、為XXXX服務(wù)中。要加強(qiáng)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國XXX人權(quán)益保障法》、《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國刑法》等涉及XXX和XXXX相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳力度。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、司法所在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅持法制教育和法治實踐緊密結(jié)合，從而達(dá)到普治并舉，整體推進(jìn)。3．切實提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會，研究制定教育法制工作計劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。四、“六五”普法實施步驟“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結(jié)束?？v向到底，橫向到邊，形成層層有人抓，處處有人管的普法工作網(wǎng)絡(luò)。教育和引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠(yuǎn)離犯罪。通過法制講座和板報等普法陣地，采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進(jìn)我園各項工作依法開展和社會和諧穩(wěn)定。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務(wù)教育法》，深入推進(jìn)素質(zhì)教育、均衡教育、公平教育和免費(fèi)教育。采取以自學(xué)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，重點學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與教師自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。各學(xué)校要成立“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校校長或分管副校長擔(dān)任，并由政教處專門負(fù)責(zé)制訂學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃和具體實施工作。教育和引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠(yuǎn)離犯罪。做到有計劃、有重點、有心得、有記錄，扎實認(rèn)真地組織實施，務(wù)求實效。各學(xué)校要在立足于本校法制建設(shè)和開展學(xué)法的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。強(qiáng)化建立學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實效性。緊緊圍繞全旗普法活動要求和我園發(fā)展的總體目標(biāo)，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務(wù)，服務(wù)于社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。把法制教育融入日常工作的全過程，不斷推進(jìn)干部教師學(xué)法用法工作的深入開展。加強(qiáng)對“六五“普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步提高對普法工作的認(rèn)識。努力探索和開辟普法工作新渠道。五、“六五”普法的具體措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度1．學(xué)校將普法工作納入目標(biāo)考核。通過建立健全法制講座制度、黨總支中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念，牢固樹立四個觀念，即：社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。（四）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作1．積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報紙、宣傳欄、黑板報等宣傳教育方面的作用，辦好法制專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面；舉辦法律知識演講、征文；參觀法制教育基地；舉辦法律知識專題講座。圍繞實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學(xué)習(xí)宣傳與群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。(三)堅持普法教育與我局各項工作相結(jié)合。(二)組織實施階段：2011年1月至2015年。逐步建立普法工作評估考核機(jī)制，開展普法規(guī)劃實施的和階段考核工作，把普法依法治理工作的成績作為評選先進(jìn)個人的重要條件之一。落實法制宣傳教育的經(jīng)費(fèi)。2013年要開展自查活動，重點檢查在前三年的六五普法規(guī)劃的落實與組織實施情況。把法律法規(guī)以及需要掌握的法律知識作為干部職工隊伍學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查。二是切實抓好重點服務(wù)對象的法制宣傳教育，著力增強(qiáng)宣傳教育的針對性。強(qiáng)化建立社區(qū)、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實效性。2．全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。校長為組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊輔導(dǎo)員班主任教師為成員。第四篇：學(xué)校“六五”普法依法治理工作規(guī)劃學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ饕?guī)劃團(tuán)旺中心小學(xué)為了全面貫徹依法治國基本方略，認(rèn)真落實上級普法依法治理工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育工作，以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，根據(jù)上級關(guān)于“六五”普法工作精神，我校決定在全校開展第六個五年普法宣傳教育活動(以下簡稱“六五”普法)。進(jìn)一步加強(qiáng)普法宣傳教育的制度建設(shè)。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實 幼兒園一定要將干部教師學(xué)法用法作為依法治教的一項重要任務(wù)列入議事日程，采取得力措施，確保學(xué)法用法工作的順利開展?？偨Y(jié)“五五”普法的好經(jīng)驗、好方法。教師要充分利用課堂教學(xué)，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上，讓廣大學(xué)生積極參與其中。教育和引