人美版美術(shù)六上神秘的禮盒教案及反思(留存版)
【正文】 發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)可利用的制作材料，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，完成禮盒的設(shè)計(jì)與制作。 二、新課學(xué)習(xí) 引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察 分小組觀(guān)察自己帶來(lái)的禮盒，根據(jù)禮盒的外觀(guān)猜想里面裝的是什么？ 打開(kāi)之后你有什么感受？你認(rèn)為禮盒設(shè)計(jì)的巧妙之處有哪些？如果是你設(shè)計(jì)禮盒，你會(huì)在哪里改動(dòng)，為什么？ 通過(guò)學(xué)生分析，了解禮盒的設(shè)計(jì)理念，激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)的熱情。問(wèn)學(xué)生在節(jié)日或紀(jì)念日有心愛(ài)的禮物送給親近的人嗎？比如爸爸媽媽。表現(xiàn)”系列內(nèi)容，課堂練 習(xí)是利用收集的盒子制作一個(gè)精美的禮品盒。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解禮品盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)美觀(guān)與實(shí)用相結(jié)合的相關(guān)知識(shí)，利用綜合材料設(shè)計(jì)制作禮品盒。 通過(guò)對(duì)生活中禮品盒的結(jié)構(gòu)、形象、功能和使用材料的了解，發(fā)現(xiàn)其設(shè)計(jì)與制作的巧妙，培養(yǎng)學(xué)生善于觀(guān)察和分析的習(xí)慣。 組織小組討論：
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