【正文】 利益和社會穩(wěn)定，促進和諧六安建設(shè)和稅收與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，特制定本預案。第九條 確立信訪工作辦事機構(gòu)。法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。第二十七條 如上述設(shè)備處在“保修期”范圍內(nèi)，經(jīng)判定需要更換配件的，應(yīng)積極要求對方單位上門維護更換配件；如已過“保修期”期限，應(yīng)具體了解有償服務(wù)的方式、費用，更換配件的價格等詳細信息。第七章離退休人員突發(fā)事件應(yīng)急預案第三十五條 離退休干部管理辦公室工作人員對全體離退休人員的基本情況要做到心中有數(shù)，尤其是要了解、掌握他們的身體健康和疾病情況，建立離退休人員健康檔案和入出院登記檔案。國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預案編制導則》在內(nèi)蒙古電力公司的領(lǐng)導下，按照分類管理、分級響應(yīng)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制要求，實行各級行政正職是本部門突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作的第一責任人制度，各部門按照職責分工做好突發(fā)公共事件應(yīng)急處置的有關(guān)工作。外部需要銜接的應(yīng)急預案：自治區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案、內(nèi)蒙古電力公司突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案、烏市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案等?！⊥话l(fā)公共事件級別劃分在公司生產(chǎn)經(jīng)營過程中，發(fā)生自治區(qū)政府及有關(guān)部門設(shè)定的 分類分級本預案所指突發(fā)公共事件是突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重影響社會危害，危害及公共安全的緊急事件。在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，建立健全分類管理、分級結(jié)合、屬地管理、專業(yè)處置為主的應(yīng)急管理體制，實行行政領(lǐng)導責任制，充分發(fā)揮專業(yè)應(yīng)急指揮機構(gòu)的作用。 工作機構(gòu)鄉(xiāng)政府有關(guān)辦公室依據(jù)有關(guān)法律、行政法規(guī)和各自的職責，負責相關(guān)類別突發(fā)公共事件的應(yīng)急管理工作。（3）如果預測突發(fā)公共事件的事態(tài)將會進一步擴大，本鎮(zhèn)現(xiàn)有應(yīng)急資源和人力難以實施有效處置時，由鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導以鄉(xiāng)政府的名義上報縣政府給予支持，并按程序辦理。應(yīng)急結(jié)束情況要及時通知到參與事件處置的所有部門和單位，必要時還應(yīng)通過新聞媒體向社會發(fā)布。（3）鄉(xiāng)應(yīng)急管理辦公室負責組織撰寫新聞稿、災(zāi)情報告，報鄉(xiāng)應(yīng)急委員會同意后向社會發(fā)布。鄉(xiāng)有關(guān)機關(guān)和鄉(xiāng)政府按照預案的規(guī)定履行各自職責，具體制定相應(yīng)的預案。要把突發(fā)公共事件控制在基層，控制在最小范圍內(nèi)，避免造成社會秩序失控和混亂。，主要責任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點，親臨處置和指揮。，當強暴雨、臺風、地震、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時，學校認真落實安全防范措施，做好家校聯(lián)系及在校學生的安全管理工作，做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災(zāi)害事故帶來的損失。本預案所指的突發(fā)公共事件，主要包括以下幾個方面：學校突發(fā)群體性事件。系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。準確：信息內(nèi)容客觀詳實。學校教師應(yīng)遵照執(zhí)行，并參照本預案制定各班的應(yīng)急預案。成員：劉志紅、張 調(diào)、景 梅、高生華、張愛琴、張映娥、雒雅麗、吳正松，崔巧芳許存月 姚改玲學校應(yīng)急小組的主要職責學校要在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下，通過會議研究、決定和部署學校特別重大突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動；在預測學校將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生特別重大、突發(fā)公共事件時，啟動學校相應(yīng)的應(yīng)急預案，組織、指揮應(yīng)急處理工作；在處理突發(fā)公共事件過程中，協(xié)調(diào)與其它部門關(guān)系，當突發(fā)事件超過教育系統(tǒng)處置權(quán)限和能力時，依程序向鄉(xiāng)教管中心、縣應(yīng)急指揮部報告，請求相關(guān)部門支持、配合；部署和總結(jié)學校應(yīng)急管理工作。要把突發(fā)公共事件控制在基層，控制在一定范圍內(nèi)，避免造成校園秩序失控和混亂。、就寢前，學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等，則要求學生在原地站立，等自己的眼睛適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍?，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。（七）處置交通安全突發(fā)安全事件注意事項通過多種渠道和方法分層次、有計劃、有重點的對學生進行交通安全教育；外來車輛未經(jīng)允許不準駛?cè)胄@，經(jīng)批準駛?cè)胄@的車輛不得在學生下課休息時段進入校園，學校自備車輛在校園內(nèi)應(yīng)慢速行使，注意觀察，停放在校園指定位置；組織學生外出進行實踐活動，應(yīng)當?shù)玫絽^(qū)教育主管部門的批準，并制訂出詳細的安全預案，需要乘坐交通工具的應(yīng)當租用證照齊全、車況性能良好的車輛，駕駛員要有相關(guān)合法資質(zhì)；外出途中如發(fā)生交通事故，應(yīng)立即向當?shù)亟痪块T報案，在第一時間內(nèi)做好傷員的搶救工作，及時向區(qū)教育主管部門報告，并協(xié)助處理事故善后問題。，要制定學生逃生的疏散路線，每學年要演習一次以上。以人為本，師生安全第一。鄉(xiāng)應(yīng)急委員會對政府應(yīng)對突發(fā)公共事件，運用緊急權(quán)利，采取應(yīng)急、措施依法實施監(jiān)督?；謴椭亟ǎ壕唧w負責恢復與重建工作，需要縣政府給予援助的，由鄉(xiāng)政府提出請求援助受災(zāi)地區(qū)恢復重建計劃。鄉(xiāng)應(yīng)急管理辦公室負責全鄉(xiāng)社會動員工作，制定社會動員方案。先期處置：（1）突發(fā)公共事件發(fā)生后，事發(fā)地應(yīng)急管理辦公室要立即做出響應(yīng)，根據(jù)職責和規(guī)定的權(quán)限啟動相關(guān)應(yīng)急預案，采取措施控制事態(tài)發(fā)展，組織開展應(yīng)急救援工作，并及時向上級應(yīng)急管理辦公室報告。成立鄉(xiāng)應(yīng)急委員會，統(tǒng)一領(lǐng)導全鄉(xiāng)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作。切實履行鎮(zhèn)政府的社會管理和公共服務(wù)職能，把保障公共健康和生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害。（3）公共安全類。一旦發(fā)生突發(fā)公共事件，有組織、有措施，啟動預案，反應(yīng)迅速，措施果斷，控制事態(tài)發(fā)展，把事件損失和影響降到最低程度。第三十三條 發(fā)現(xiàn)有人盜竊，現(xiàn)場人員應(yīng)立即報警，并盡可能將犯罪分子擒獲。另一方面，判定故障原因，在最短的時間內(nèi)研究決定解決方案，與此同時應(yīng)做好數(shù)據(jù)及系統(tǒng)備份工作，及時更換備用設(shè)備，最大限度消除影響。第十四條 處理信訪事項時，對事實清楚，能夠解決的予以當場解決；事實不清、涉及面廣、一時難以解決的登記在冊，做好解釋說明工作，并認真做好答復，減少集體上訪、越級上訪現(xiàn)象的發(fā)生。第七條 發(fā)生突發(fā)公共事件時，當事人應(yīng)立即向應(yīng)急管理辦公室報告，應(yīng)急管理辦公室應(yīng)在半小時之內(nèi)向該類事件的分管領(lǐng)導匯報。第二章組織體系第五條 市局成立由市局班子成員組成的六安市國家稅務(wù)局突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作領(lǐng)導組。實施信訪信息員和信訪信息報告制度，對群眾反映的社會熱點、難點問題進行排查，按月對信訪統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分類分析，針對苗頭性和傾向性問題及時研究、疏導、化解。第五章網(wǎng)絡(luò)信息安全事件及設(shè)備突發(fā)故障應(yīng)急第十九條 信息中心值班人員應(yīng)嚴格執(zhí)行《六安市國稅局機房管理制度》，監(jiān)測服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及通信線路的運行狀況，記錄好《六安市國稅局機房及設(shè)備運行情況日志》。第三十條 發(fā)生火災(zāi)時，服務(wù)中心首先通知水電管理人員切斷所有電源，迅速組織人員有序進行疏散，按照指示燈指示的方向從西側(cè)樓梯道撤離。第八章附 則第三十八條 未盡事項，比照本預案組織體系確定的工作原則執(zhí)行。以人為本，減少危害。依法規(guī)范，加強管理。突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案。2（3）公共衛(wèi)生安全事件。（2）突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預案。信息監(jiān)測：由各村和相關(guān)行業(yè)部門，負責本行政轄區(qū)或本行業(yè)重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作；掌握本行政轄區(qū)和本行業(yè)重大危險源數(shù)量、重大隱患分布和可能造成危害的程度及影響范圍等基本情況；做好信息收集和風險分析工作。其中，分管副鄉(xiāng)長任總指揮，負責組織制定方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展工作，各專項指揮部具體負責應(yīng)急指揮和處置工作。（2）民政部門要建立健全突發(fā)公共事件社會救濟救助制度，積極倡導和鼓勵企事業(yè)單位、社會團體及個人參與社會救助。 宣傳和培訓（1）鄉(xiāng)應(yīng)急管理辦公室編發(fā)應(yīng)對各類突發(fā)公共事件常識手冊。同時，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，建立學校安全應(yīng)急處理機制，迅速、及時、積極地開展各項處置工作，切實維護教育穩(wěn)定和校園安定。醫(yī) 療 救 護 組：張尊芳 陳紅芹 蘭九紅 高紅梅 物資供應(yīng)保障組：李玉強 李永平姜志兵事故災(zāi)難善后處理組：張克生 單飛年 李學倫 劉志國 宣 傳 報 道 組：周祖金 徐宏斌 顧士國教育教學秩序維護組： 單飛年 秦寶明 孟洋明 吳強四、適用范圍本預案適用于全校各部門應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作。嚴重者由學校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院，并及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。，保護現(xiàn)場，配合相關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察，對所獲得的材料、物證進行具體分析，研究，分析做案線索，對案件進行定性，盡最大的努力追回失竊物品。包括學校發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩蹋等重大事故，校園重大交通安全事故，大型群體活動公共安全事故，造成重大影響和損失的后勤供水供電等事故，影響學校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)事故等。綜合運用政策、法律、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等方法處置教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件。五、應(yīng)急結(jié)束突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后，由相關(guān)部門宣布應(yīng)急結(jié)束。六、宣傳教育、培訓和演練宣傳教育學校充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式組織開展應(yīng)急法律法規(guī)和預防、避險、自救、自護等應(yīng)急知識的宣傳，做到安全教育進課堂，增強師生的防范意識，學習掌握應(yīng)急基本知識和技能。加強保障，重在建設(shè)。包括洪水、地質(zhì)滑坡、地震災(zāi)害以及由地震洪水誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等。（十）晚上突遇停電應(yīng)急預案、樓梯口的應(yīng)急燈自動開啟，電工和值班門衛(wèi)開啟學校備用其它照明用具。，學校要及時撥打120急救電話，同時上報相關(guān)領(lǐng)導；盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。五、突發(fā)事件信息報告和現(xiàn)場保護