【正文】 音也十分動聽。透過塑料口袋，我發(fā)現(xiàn)，她只買了一些棒棒糖—那種五十美分一大把的棒棒糖I我有些生氣:她到底用這二十美元做了什么?一回到家，我立即把她叫到我的房間，打算和她好好談?wù)?。“不，好漢查理從來不隨便拿別人的東西。”“不行，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西。六、四季雪 人 大 肚 子 一 挺，他頑皮地說：“我就 是 冬 天?！蹲咴铝痢贰白咴铝痢保壕褪窃谠铝料伦呋蚴窃鹿庀侣?。贊揚了小男孩關(guān)愛生命的美好品質(zhì)。都是對待同一株樹，一個尊敬，一個卻鄙視，一個贊美一個卻憎惡，他們真是“怪人”。《小籮卜頭的故事》這篇課文出自小說《紅巖》，小籮卜頭的名字是“宋振中”死時9歲，因為從小在監(jiān)獄長大，成了一個大頭細身的孩子，所以大家叫他小籮卜頭。諸葛亮是一個足智多謀，有膽有識，才智過人的人。說明那個孩子熟練的照相技術(shù)和做事認真、有主見。作者抓住秋天的特點，從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的色彩，秋天的豐收景象，還有深秋中各種動物、植物準(zhǔn)備過冬的情景。后來，有個叫盤古的巨人，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙，這就是盤古開天地的傳說?！断愀?，璀璨的明珠》從多個方面介紹了香港的美麗和繁華。課文通過英子的變化表現(xiàn)了同學(xué)之間的鼓勵和關(guān)愛。（如果）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（就）應(yīng)該準(zhǔn)時去找他。江濤（因為）刻苦學(xué)習(xí)，（所以）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。古老的（），掛在大青樹（）上。經(jīng)過進一步的（），他發(fā)現(xiàn)在（）有大量第四紀冰川活動的遺跡。它把紅色給了（），紅紅的楓葉像（），飄哇飄哇，郵來了（）。2海底的巖石上長著各種各樣的（），有的像（），有的像（）。盡管它這樣（），還是難以逃脫翠鳥（）的眼睛。它（），一雙（）的眼睛下面，長著一雙（）的嘴。2趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的（）和（），是我國寶貴的（）。1秋天的雨，是（）。突然，小男孩往地上一坐，哭了起來。最（）的是，跑來了幾只猴子。（如果）明天下雨，我們（就）下個星期再去游樂園吧。魯迅（不僅）是偉大的教育家，（還）是偉大的思想家?！丢{子和鹿》這個故事告訴我們：物各有所長、所短；不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處；還告訴我們，不要光圖美麗的外表，更要講實用；美和實用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價值。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。人物有兩個：商人和老人。（獨：單獨倍：加倍）解釋：“我”一個人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)的親人?！缎z影師》這篇課文講述的是一名少先隊員為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相，因沒帶膠卷未能照成的故事。皮諾喬是一個雖然任性卻有著勇敢善良品質(zhì)的孩子。記敘了抗日英雄王二小為了掩護八路軍和老鄉(xiāng)，把敵人帶到埋伏圈，自己卻英勇犧牲的故事?！懂嫍钐摇繁疚耐ㄟ^一節(jié)圖畫課，“我”按照爸爸曾經(jīng)教我看到什么樣子就畫什么，把楊桃畫成了五角星的樣子，同學(xué)們嘲笑，老師卻告訴我們一個道理，看問題做事不能憑空想象，要堅持實事求是的態(tài)度，不能急于下結(jié)論?！逗┥希幸粚μ禊Z》這是一首意境優(yōu)雅的小試，描繪了湖灘上一對天鵝輕輕降落，兒童微笑地看著伴著音樂翩翩起舞的天鵝的畫面，體現(xiàn)了人們熱愛大自然，保護大自然和大自然和平相處的愿望?！痘剜l(xiāng)偶書》這首詩是詩人表達的一種“鄉(xiāng)情”，詩中‘少小’和‘老大’，‘離’和‘回’形成了鮮明的對比。我在 小 的船 里 坐，只看見閃閃的星星藍藍的 天。整整一個署假，他每天都陪杰西在草地上玩。羅伯特先生的女兒杰西很可愛，不過，她只能坐在輪椅上。接著，我把他們帶到一個商場，分頭去采購，約定兩小時后一起回家。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃的走上了講臺。他機靈地支起耳朵，不錯，正是腳步聲!鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個罐子遺落在荒涼的場地上，上面覆蓋了厚厚的塵土。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時侯大了一倍，所以應(yīng)該量的不是十步，而是五步。就在那一天，媽媽、奶奶帶著科里亞到喀山去了，在那兒住了差不多四年。當(dāng)然，這鐵屋子還要會跑，得裝上輪子，安上履帶。在香港，人們能夠品嘗到世界各地的美食。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。最有趣的要算海龜了。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這幅畫已經(jīng)有八百多年歷史了，現(xiàn)在還完整地保存在故宮博物院里。第十九課 趙州橋河北省趙縣的佼河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋，它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。有個叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬八千年。我還看見駱駝啃過的的樹葉，上面留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。觀察牙齒，看見里面有一種從來沒有見過的小東西?！蔽曳棚w蜜蜂的時候是兩點整。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了?！睉c齡說。時間長了，他對這塊大石頭發(fā)生了興趣:這么大的一塊石頭，是從哪兒來的呢?李四光跑去問老師，老師想了想，說:“這塊石頭恐怕有幾百年的歷史了，我小的時候它就在哪了?！备郀柣s緊站起來，小男孩己經(jīng)提著照相機跑出去了。我想給您照張相，貼在我們的墻報上。這時，列寧看見一個小男孩，就問:“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒??我沒看見。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子是不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學(xué)的錢是用槐米換來的。傍晚的時候，草地又變綠了。上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。一簇簇槐米落下來了，女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著:有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子?！?男孩看看列寧，說:“會飛回來的，一定會飛回來的?！笆堑??！?“是個小男孩嗎?”高爾基問。這塊突兀的大石頭到底是怎么來的?為什么它的四周都是平整的土地，沒有一塊石頭呢?這個問題李四光想了許多年?！安唬瑡寢?。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。他最早發(fā)現(xiàn)了微生物，發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。曲阜和洛陽相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，凡個月后，終于走到了洛陽。天地分開以后，盤古怕他們還會合在一起，就頭頂著天，用腳使勁蹬著地。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水時侯，河水還可以從四個小橋洞流過。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。遍地都是鳥蛋。樹上積滿了白雪。在清撤的池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球。是的，誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者。媽媽說:“不用難過，我們還有一些東西埋在地下哩。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗千凈，它還是那樣光潔，樸素，美觀。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。一二??”一個女孩低聲對兩個同伴說“:快！你第一，你第二，我最后。沒等我問，金吉婭先開口了:“媽媽，我拿著錢到處逛，本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物?！?“你可以拿下來看看?！薄安槔恚銕Ыo杰西的禮物是快樂，現(xiàn)在我把刀作為禮物送給你?！逼摺⑷辗e月累一 年之計在于春，一 日 之計在于晨。這是一篇詩情畫意的散文，描寫了秋天的夜晚一個小姑娘和阿媽在灑滿月光的鄉(xiāng)間小路上散步時的所見所聞所感，文中一路的好精致運用了排比的手法，如“那樣??那樣??”“走過??走過??”，這種排比的手法是我們更真切的體會到我和阿媽在月夜美麗的景色漫步時，無比幸福和喜悅之情。《特殊的葬禮》葬禮是對死去的人表示哀悼的一種儀式。從而明白一個道理，對于同一個事物從不同的角度去思考，就會得到不同的啟示。文中通過他在獄中放飛小蟲子的故事，表現(xiàn)了他對自由生活的渴望。司馬懿是一個顧慮重重，生性多疑的人，所以中計了。高爾基：蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。《聽聽，秋的聲音》本課是一首現(xiàn)代詩詩中從兩方面寫了秋天的聲音，一種是具體可感的聲音。這是一個神話故事。結(jié)尾用一句話概括主題，贊頌了香港真是“一顆璀璨無比的明珠”，與課文的開頭相呼應(yīng)。《一次成功的實驗》說明了合作才能成功，也贊揚有了危險先為別人著想的高尚品質(zhì)。我（雖然）知道這件事情，（但是）并不了解事情的全過程。（只要）在社會主義新中國，少年兒童（就）能過上幸福的生活。（），在（）的粉墻上（）??原來，蒲公英的花就像我們的（），可以（）、（）。他的這一（）成果，（）了全世界。金黃色是給（）的，看，田野像（）。海參到處都是，在海底懶洋洋地（）。翠鳥（）葦稈，像（）飛過去，（）小魚，貼著水面往遠處飛起了。（）的羽毛像赤褐色的襯衫。所有的龍（）都在游動，真像活了一樣。那里是我們村的（）?！备郀柣鶄?cè)過臉，對著他（）。大家一起讀課文，那（）真好聽！這時候，窗外十分（），（）不搖了，（）不叫了，（）停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀（）。（只要）人人都獻出一點愛，世界（就）會變成美好的人間。（只有）從小學(xué)好本領(lǐng)，（才）更好地為國家建設(shè)出力。故事告訴人們，每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。雨天的山色：在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無，非常奇妙?！墩荫橊劇饭适赂木幾园⒗耖g故事。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痘胰浮愤@篇課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事這個故事體現(xiàn)了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。最后他決定幫助爸爸掏出鯊魚的肚子?！陡璩醵　愤@是一首敘事詩，也是一首歌的歌詞。贊揚了小達爾文敢想敢做，勇于探索的精神。表現(xiàn)了小男孩是一個聰明，有禮貌，做事認真負責(zé)的孩子。而我又在無意中發(fā)現(xiàn)草地顏色的變化，原因是早晨花收攏草地是綠色，中午花張開草地是一片金黃，傍晚花又收攏草地又成了綠色。啊！秋 天來 了！四、小小的船彎彎的 月 兒 小 小 的船，小 的船 兒 兩 頭 尖?！辈槔黼m然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。第三十二課好漢查理查理是個很調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查理氣放署假的時候，鎮(zhèn)上來了度假的羅伯特先生一家。讓我擔(dān)心的是，家里并不寬裕，我只攢了一百美元，卻要由五個孩子來分享，他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?圣誕節(jié)前夕，我給每個孩子二十美元，提醒每人至少準(zhǔn)備四份禮物。他對三個學(xué)生說:“這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。就在他沒精打采地準(zhǔn)備離開的時候，忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。時間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。突然他笑起來，對小伙伴們說:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的，那時候我還小，步子也小?？评飦喼粫?shù)到十，就向前走了十步，埋下他的木匣。自衛(wèi)，是為了更好地進攻呀！對了，在鐵屋子上開個小洞，從洞里伸出進攻的“矛”一槍口或炮口。來自近兩百個國家和地區(qū)的商品，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價廉。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。海灘上有撿不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。飲湖上初晴后雨蘇軾水光激淞晴方好，山色空蒙雨亦奇。這幅畫長528厘米，畫的是北宋都城汁梁熱鬧的場面。他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木:他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露??人類的老祖宗盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。第十八課 盤古開天地很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。我又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，我想駱駝馱得