【正文】 生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)， 將抓兩頭，帶中間進(jìn)行到底。 。 三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，齊抓共管 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。 班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生57人，其中文化課生40人，藝體生17人。 （1）邊緣生（共17人）及承包教師 班級(jí)藝體生較多，但文化課總體成績(jī)不高，尤其是體育生。滿堂灌quot。 （3）發(fā)揮高考指揮棒的作用。 總的來說，盡管自己已送過兩屆畢業(yè)班，但仍感到肩上的擔(dān)子很重。 （1）注重課本。 狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。組號(hào)rarr。 高考動(dòng)態(tài)信息公布。幫助學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。高三20XX年下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一： 進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。 針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī)，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。 協(xié)作各課任教師工作。根據(jù)高二期末和高三第一次考試，將學(xué)生成績(jī)綜合排名并按名次編號(hào)，然后把學(xué)生按名次分成六檔（第一檔至第五檔各10人，第六檔7人），第一檔10人為種子，采取世界杯抽簽的辦法依次進(jìn)行quot。 （3）加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。根據(jù)一輪復(fù)習(xí)特點(diǎn)，做到以下三點(diǎn)。 這些計(jì)劃，遇實(shí)際情況再進(jìn)行