【正文】 （五）少數(shù)黨員教師工作缺乏主動(dòng)性和大局意識(shí)，黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒(méi)有充分發(fā)揮。對(duì)離退休黨員要從政治上、思想上、生活上關(guān)心，引導(dǎo)他們過(guò)好基層學(xué)校黨支部的組織生活，要求他們“管好自己的家，看好自己的人”，并力所能及地參加有益于身心健康的文體、科普活動(dòng)，積極發(fā)揮他們的“余熱”，使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂(lè)。此項(xiàng)工作的完成為今后黨支部工作的正確、合理、有序、有效的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 2012年，是十二五規(guī)劃的第二年，我們將高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)好局，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，圍繞一個(gè)中心：提高教學(xué)質(zhì)量和追求學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展。 ●積極開(kāi)“在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年、作風(fēng)與效能建設(shè)、三項(xiàng)教育及學(xué)雷鋒活動(dòng)” （1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容四落實(shí)，使三會(huì)一課成為支部搞好自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的有利抓手。根據(jù)黨支部要求，支部建立了黨員三聯(lián)系制度。 ●建立了黨員責(zé)任區(qū)。黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)對(duì)每位黨員干部職工提出“三項(xiàng)要求”：一要增強(qiáng)黨性，錘煉品行；二要帶頭履職，甘于奉獻(xiàn)；三要廉潔從政，艱苦奮斗。 加強(qiáng)師德建設(shè) 本學(xué)期黨支部圍繞“為人、為師、為學(xué)”師德建設(shè)主題，以各種形式積極創(chuàng)設(shè)載體，組織黨員和教職工踐行師德建設(shè)。學(xué)區(qū)支部根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際制定我學(xué)區(qū)《關(guān)于黨員、教師、青少年組織開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)的實(shí)施方案》，并成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開(kāi)展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。一要發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)辟黨的教育陣地，使廣大教職工追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不斷擴(kuò)大黨組織的隊(duì)伍；二要加強(qiáng)培養(yǎng)和教育入黨積極分子，促其盡快成熟。個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺(jué)性不夠，加之理論學(xué)習(xí)的形式還較為單一等原因，使得理論學(xué)習(xí)的深度不夠，成效不甚顯著。堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。黨員的政治理論水平和政治素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。 （三）黨支部組織生活形式較為單調(diào)，理論學(xué)習(xí)深度不夠。我們可以通過(guò)豐富多彩、形式多樣的組織生活，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。在處理好兩者關(guān)系及如何使他們相輔相成、互相促進(jìn)的問(wèn)題上，還需要進(jìn)一步探討。支部生活的形式也極其多樣，如參觀有意義的展覽，到革命老區(qū)等地方接受傳統(tǒng)教育，與其他支部聯(lián)誼等。 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)區(qū)根據(jù)省委、州委、縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，堅(jiān)持突出先進(jìn)性、增強(qiáng)針對(duì)性、把握可行性、注重實(shí)效性的原則，全面推行“一諾三評(píng)三公開(kāi)”工作。 藏巴哇學(xué)區(qū) 第五篇：藏巴哇學(xué)區(qū)黨支部工作自評(píng)自查材料卓藏學(xué)支字（2012）10號(hào) 藏巴哇學(xué)區(qū)黨支部 黨建工作自評(píng)自查報(bào)告 這幾周以來(lái)，我學(xué)區(qū)黨支部根據(jù)教育局黨總支要求，以創(chuàng)建和諧校園為抓手，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，有計(jì)劃、有步驟地穩(wěn)步發(fā)展。從而促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 加強(qiáng)載體建設(shè)樹(shù)立形象 ●開(kāi)展凝聚力工程。但是我們也清楚地看到，在我們這支黨員隊(duì)伍中還有極個(gè)別黨員的工作能力，教學(xué)水平還有待提高，個(gè)別黨員深入教職工還不夠，模范帶頭作用不凸顯等等。通過(guò)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理，強(qiáng)化教職工對(duì)干部的考核和監(jiān)督，增強(qiáng)干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，不斷提高干部的管理水平。 （2）制定方案，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。確保畢業(yè)班質(zhì)量在全縣領(lǐng)先水平，其它年級(jí)在全縣保持中上水平；確保學(xué)校工作公平、公正、合理，全面煥發(fā)全體教師的 工作積極性和主動(dòng)性；確保學(xué)校平安、穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。一是在預(yù)審中基本做到了“五不發(fā)展”：即沒(méi)有經(jīng)過(guò)政治審查的不發(fā)展、培養(yǎng)考察期限不足一年的不發(fā)展、沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和 培訓(xùn)考試不及格的不發(fā)展、多數(shù)黨員和群眾不同意的不發(fā)展。在作風(fēng)效能建設(shè)中取得了一定的成績(jī)。 （二）要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。但我們的工作也存在不足之處，今后，需要加大改進(jìn)力度。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作是學(xué)校黨組織的一項(xiàng)重要內(nèi)容。藏巴哇學(xué)區(qū)黨支部作風(fēng)與效能建設(shè)整改方案1 一、存在的主要問(wèn)