【正文】 黨的十九大報(bào)告指出。 。 ，著力提高能力素質(zhì)，練就新時(shí)代新作為的過(guò)硬本領(lǐng)。一些x部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨的政治理論不學(xué)習(xí)、不研究、不領(lǐng)會(huì)，對(duì)民主議事的規(guī)定、規(guī)則執(zhí)行不自覺(jué)、不認(rèn)真。貪圖享樂(lè)，揮霍浪費(fèi)。黨員干部，特別是一把手也會(huì)在用人一句話(huà)花錢(qián)一支筆決策一言堂的錯(cuò)誤上漸行漸遠(yuǎn)，良好政治生態(tài)勢(shì)必受到損害。如滴水穿石，一滴不可棄滯。因此，我們應(yīng)緊緊抓住思想建設(shè)這一根本，以不忘初心、牢記使命主題教育為抓手，時(shí)刻為黨員干部清神醒腦。突出法紀(jì)學(xué)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，狠抓警示教育。不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利，不讓買(mǎi)官賣(mài)官者得逞，更不讓腳踏實(shí)地的好干部吃虧。二是致力弊絕風(fēng)清，持久深入整治作風(fēng)頑癥。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)等制度，強(qiáng)化對(duì)落實(shí)責(zé)任不到位，履職擔(dān)當(dāng)不力問(wèn)題的追責(zé)問(wèn)責(zé)，使黨員干部自覺(jué)深耕責(zé)任田，增強(qiáng)構(gòu)建良好政治生態(tài)的使命感和擔(dān)當(dāng)精神。讓黨員干部真正成為社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)促廉潔政風(fēng)帶樸實(shí)民風(fēng)，自然形成河清海晏的良好政治生態(tài)。 （五）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)正氣。一是致力防微杜漸，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化干部監(jiān)督。同時(shí)，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題不制止、不查處、不報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)肅追究責(zé)任，真正發(fā)揮嚴(yán)抓嚴(yán)管的威力，促使黨員干部自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)，做良好政治生態(tài)的堅(jiān)守者、維護(hù)者、建設(shè)者。做到依法辦事、照章行事、按程序決策，以法治保障業(yè)已構(gòu)建的良好政治生態(tài)安全。一是強(qiáng)化理想信念，補(bǔ)精神之鈣。因此，只有廣泛進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督監(jiān)管，才能促使廣大干部把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上，從而形成憑實(shí)績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)劣、論獎(jiǎng)懲、定升遷的正確用人導(dǎo)向，為構(gòu)建良好政治生態(tài)奠定堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。 （一）放松了政治生活的要求。重權(quán)輕責(zé)，胡亂作為?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下： 一、明心見(jiàn)性，清醒認(rèn)識(shí)政治生態(tài)存在的突出問(wèn)題 以問(wèn)題為導(dǎo)向，是改進(jìn)作風(fēng)最有效的方法，是構(gòu)建良好政治生態(tài)的最佳途徑。黨員志愿服務(wù)活動(dòng)、先鋒創(chuàng)績(jī)等。要進(jìn)一步重視對(duì)革命歷史遺址的保護(hù)和革命傳統(tǒng)教育基地的建設(shè)。在工作方式上，要堅(jiān)持組織活動(dòng)與業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合，開(kāi)展主題活動(dòng)，堅(jiān)持思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，做到寓教于樂(lè)。嚴(yán)格按照不少于職工總數(shù)1%的規(guī)定職數(shù)配備黨務(wù)工作者，改變和糾正黨務(wù)工作隊(duì)伍年齡老化、能力弱化、工作邊緣化、兼職化的傾向。有的支部組織生活臺(tái)賬不規(guī)范，記錄敷衍了事，組織生活會(huì)相關(guān)資料缺失。三是抓實(shí)典型示范。 二、工作成效 （一）學(xué)深悟透、入腦入心，基層組織的政治意識(shí)明顯增強(qiáng) 堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是各級(jí)黨組織的根本政治責(zé)任。加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高基層干部隊(duì)伍的素質(zhì)，是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的核心問(wèn)題。二是抓實(shí)制度規(guī)范。二是推進(jìn)黨員教育管理規(guī)范化。一是創(chuàng)新載體。主題教育。 三、對(duì)開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育的方式、步驟、程序的意見(jiàn)建議 、擴(kuò)大范圍地宣傳、宣貫黨的十九大報(bào)告的精神，全面營(yíng)造濃厚氛圍。同時(shí)提前梳理活動(dòng)思路，在認(rèn)真總結(jié)借鑒兩學(xué)一做等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法基礎(chǔ)上，對(duì)不忘初心、牢記使命主題教育整體工作思路進(jìn)行梳理，根據(jù)總要求、新任務(wù)、新形勢(shì)研究改進(jìn)活動(dòng)思路，以財(cái)政工作為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)方法與教育手段的創(chuàng)新，研究符合財(cái)政實(shí)際的核心學(xué)習(xí)課程，提前謀劃主題教育自選亮點(diǎn)，推動(dòng)主題教育在內(nèi)容和載體等方面切合局內(nèi)實(shí)際。如此種種，雖屬少數(shù)個(gè)別，但卻如滴墨入清水，混濁了地方的政治生態(tài)環(huán)境。 （三）履職盡責(zé)欠擔(dān)當(dāng)。就必然滋長(zhǎng)搞下不為例、變通處理的心理暗示，從而讓黨員干部始終走不出人情關(guān)系的怪圈。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在一個(gè)地方的政治生態(tài)中居于核心、主導(dǎo)地位，具有源頭性、導(dǎo)向性、引領(lǐng)性作用。要推動(dòng)黨的組織生活制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，使三會(huì)一課、民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等制度落在實(shí)處，確保組織生活起到除塵過(guò)濾作用，及時(shí)阻隔不良風(fēng)氣侵蝕。堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，將嚴(yán)字貫穿立規(guī)建制，常治常管始終，形成從嚴(yán)治黨管黨的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)擬提拔人選充分醞釀，集體討論決定，堅(jiān)決防止決策一言堂，用人一句話(huà)、表面走程序等問(wèn)題。以作風(fēng)建設(shè)的持久性，維護(hù)穩(wěn)固持久的良好政治生態(tài)。強(qiáng)化對(duì)辦事效率低下，服務(wù)態(tài)度粗暴，吃拿卡要等影響民心問(wèn)題的監(jiān)督。三是強(qiáng)化示范引領(lǐng)，揚(yáng)勤勉忠誠(chéng)正氣。腐敗是對(duì)政治生態(tài)的最大污染。三是堅(jiān)決查糾不手軟。堅(jiān)決維護(hù)相關(guān)規(guī)定、制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，強(qiáng)化執(zhí)行力，始終堅(jiān)持在制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外，不留暗門(mén)、不開(kāi)天窗，對(duì)那些罔顧制度、規(guī)定，頂風(fēng)違紀(jì)的人，堅(jiān)決查處，不搞下不為例，以嚴(yán)規(guī)嚴(yán)制促進(jìn)政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化。要切實(shí)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，既真刀真槍?zhuān)t臉出汗，又出以公心，幫助同志內(nèi)省改過(guò)、成長(zhǎng)進(jìn)步，從而為凈化政治生態(tài)營(yíng)造好的氣候環(huán)境。就會(huì)導(dǎo)致慢作為、不作為、亂作為問(wèn)題橫生，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)亂象橫行，就無(wú)法形成求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展、勇于擔(dān)責(zé)抓工作的新常態(tài)。政治生態(tài)和自然生態(tài)一樣，稍不注意，很容易受到污染，一旦放了紀(jì)律規(guī)矩的尺度，勢(shì)必產(chǎn)生政治生態(tài)的惡化效應(yīng)。有的八面玲瓏、四處討好，當(dāng)兩面人、老好人，把不表態(tài)當(dāng)法寶，把打哈哈當(dāng)護(hù)身符。當(dāng)前，部分黨員干部在作風(fēng)建設(shè)上主要存在九大問(wèn)題。為使不忘初心、牢記使命學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步，堅(jiān)持統(tǒng)一思想、教育先行，利用黨組理論中心組、局長(zhǎng)辦公室、三會(huì)一課、分管半日學(xué)等機(jī)會(huì)，開(kāi)展讀黨章、講黨課、學(xué)黨史等，組織我心中的初心主題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，強(qiáng)化黨員對(duì)主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，加深黨員對(duì)開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育歷史背景、重大意義的深刻了解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步