【正文】 三、開展多種反腐倡廉活動。 二、做好各種監(jiān)督工作。 5主持人要求各組將小組討論的關于本系建設的問題及建議寫下來并收回。 3，為同學們找準方向并為之奮斗。我也一直是這么想的，而來到大學后，我也的確碰到很多不怎么督促學生學習的老師，他們主張自主學習，學不學是我們自己的事，他們只管把自己的教學任務搞完了就夾著書本走了，很少管我們；而您就是我所認識的很負責任的大學老師之一，也是你們那幾個僅有的老師改變了我對大學老師的看法。從東校區(qū)搬到新校區(qū)，環(huán)境變的越來越好，我們也在慢慢成長，隨著自己即將畢業(yè)，我們總想為系里做一些事，經(jīng)過大家的探討，總結出一些對系里的美好建議，希望我們計科系變的越來越好： ，可以教師牽頭，學生會組織，比如打字比賽，編程比賽，算法比賽，這些活動可以參考網(wǎng)上的一些有創(chuàng)意的編程小活動，小題目。 ，和真正的團隊開發(fā)的項目一樣水準的項目，讓大 二、大三的同學組團來做，嚴格按照團隊做項目的標準、流程、規(guī)則來進行，這個可以老師帶組，選一些感興趣、有編程能力的學生參加，提高學生的實踐能力，促進其學習熱情，為以后的找工作打下基礎。 您是一個可親可敬的老師，像有的老師的課，在我生病的時候我很可能會選擇不去上，直接去打針，而您的課不一樣，記得那次我上完一節(jié)課后向您請假，您也是面帶微笑的問我的名字，允許我走的，您給我最大的印象是您總是面帶微笑的去對待很多事情…… 不說您給我的印象了，談談您的教學吧。本次形勢與政策實踐活動，將緊緊圍繞這一中心，一方面讓大學生進一步領會黨的十八大精神，認識到黨開展群眾路線教育實踐活動的重大意義，另一方面要不斷增強我校大學生對于呂梁學院的主人翁意識和責任感，以學校的發(fā)展為己任，結合學生實際需求與困難，通過多樣化的形式，為促進學校科學發(fā)展出謀劃策。增強學生的心理素質，提高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力?！皯肿嬓埃瑒t思正身以黜惡”，各位領導設立自己的座右銘，時時鞭策自己，堅守清廉。智者千慮，必有一失，愚以為應適時組織領導班子會議，集思廣益，就當時當下的背景展開討論，與時俱進，不斷完善，尤其是關于賞罰，必定要分明，防微杜漸，方可遏制腐敗，倡導廉潔。相互學習，如何使自己的生活充實，如何實