【正文】 導(dǎo)。但保持不太好。 我們每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)習(xí)上課，但是有些同學(xué)家的小狗也沒(méi)閑著，跟著小主人來(lái)學(xué)校，這樣不好。00后，來(lái)的早的同學(xué)在樓道間活動(dòng)，尤其是 二、三年級(jí)的學(xué)生，竟然趴在欄桿上玩，太危險(xiǎn)了?！傲粌和?jié)”臨近了，有部分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目訓(xùn)練，但全體師生對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)有放松，早讀同學(xué)們都來(lái)得比較早，大部分班級(jí)的學(xué)生都能認(rèn)真早讀。禍起蕭墻，自食其果，這不應(yīng)該是我們的所為。 。 。我們的付出都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。從本周開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑垥r(shí)，吃多少就盛多少。集體是我們個(gè)人成長(zhǎng)的園地，沒(méi)有集體，就沒(méi)有個(gè)人榮譽(yù)。這種感覺(jué)是很久都沒(méi)有過(guò)的。只有一次次失敗，才能更接近成功，不是嗎。 第二篇：第十三周值周總結(jié)第十三周值周總結(jié) 老師們、 同學(xué)們： 大家早上好。 此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了岔小全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的昂揚(yáng)斗志，在此，向本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員及班級(jí)表示最熱烈的祝賀。 運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美，而且讓人健全。檢查中發(fā)現(xiàn)，羅建國(guó)、高文艷、劉鶴、李敏、步發(fā)強(qiáng)、賀海寧、楊永紅、鄧寶林等老師在輔導(dǎo)中表現(xiàn)相對(duì)突出。天氣寒冷，學(xué)生會(huì)同學(xué)每天能夠堅(jiān)持校門(mén)口值班，對(duì)校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查。 ，希望這些同學(xué)注意自己在公共場(chǎng)合的行為。尤其是兩個(gè)教學(xué)樓中間的那個(gè)樓梯口，買(mǎi)零食的學(xué)生隨手把垃圾扔在了地上，這是很不好的習(xí)慣。第 一、不衛(wèi)生，小狗容易傳染疾病。下午2。上周是本學(xué)期的第十三周，是由我和丁崇老師在詹主任的帶領(lǐng)下值周，現(xiàn)將上周的各項(xiàng)工作做以下小結(jié)： 一、基本情況 ： 學(xué)習(xí)方面。然而，每天晚自習(xí)下后，許多班級(jí)的地上都留下不少紙屑、空瓶子等自制垃圾。跑操特別好的班級(jí)有：高二一班、二班、三班，高二一班、二班，高三一班、二班、七班、十二班。具體表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面： ，政治教研組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，研討十九大報(bào)告精神；政治老師深入到班級(jí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行十九大報(bào)告講解；其他老師能以備課組為單位集中學(xué)習(xí)。 雖說(shuō)比賽結(jié)果成敗難料，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是屬于我們每一個(gè)人。老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)有倒飯現(xiàn)象，你可知道你多盛了一些，別人可能就吃不飽。 劉聰俐。 老師一步一步地教我們制作過(guò)程，我們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，老師一個(gè)小組一個(gè)小組的親自示范進(jìn)行指導(dǎo)，師生關(guān)系仿佛一下子拉近了，大家其樂(lè)融融，就像是一家人。 全班只有一個(gè)組成功地制定了“走馬燈”，老師把它拿到講臺(tái)上，在微弱的燭光下轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這就是“走馬燈”名字的由