【正文】 ，運用大中專院校、職業(yè)學(xué)校、廣播電視大學(xué)、農(nóng)廣校、遠(yuǎn)程教育等各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和資源，有計劃地、多渠道地使村黨支部書記的教育培訓(xùn)落到實處。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)實際情況建立村黨支部書記業(yè)績考核獎勵制度。如何提高農(nóng)村黨支部書記隊伍的整體素質(zhì)，激發(fā)村黨支部書記干事創(chuàng)業(yè)的活力，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手。這些行之有效的制度，都要在實踐中進(jìn)一步完善，力求更加科學(xué)化、規(guī)范化。現(xiàn)在，村黨支部書記能力水平參差不齊，需要進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)力度，著力提高他們的綜合素質(zhì)，特別是提高謀劃和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。李源潮同志在全國農(nóng)村基層組織建設(shè)工作座談會上明確指出，抓農(nóng)村基層工作，重中之重是抓好農(nóng)村基層的黨組織書記，抓好帶頭人，抓好村支部書記。四是加強(qiáng)政策法規(guī)教育，提高執(zhí)行政策的自覺性。具體地說，就是能夠認(rèn)真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，推動農(nóng)村各項事業(yè)全面進(jìn)步；能夠調(diào)動農(nóng)民積極性，帶領(lǐng)群眾共同脫貧致富奔小康；具有市場意識和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營本領(lǐng)，能夠推動本村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；能夠應(yīng)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，推動科技興農(nóng)；能夠依法治村，推進(jìn)民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)；能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人，發(fā)揮好村黨支部班子的整體作用和全體黨員的先鋒模范作用。第二，拓寬視野，多渠道選配村黨支部書記。村黨支部書記的政策水平、法治意識對黨的農(nóng)村政策的落實有著至關(guān)重要的作用。從總體上說，村黨支部書記的素質(zhì)、能力和水平，是好的、是過得硬的，尤其是他們的奉獻(xiàn)精神，廣大黨員和農(nóng)民是認(rèn)可的、擁護(hù)的。要研究制定、認(rèn)真落實培訓(xùn)計劃，把村黨支部書記納入整個干部培訓(xùn)規(guī)劃，制定年度計劃，按照分級負(fù)責(zé)的原則，有計劃地組織實施，確保所有村黨支部書記每年至少參加一次縣或縣以上黨委部門組織的集中培訓(xùn)。 五、健全激勵保障機(jī)制，激發(fā)村黨支部書記干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力 黨的十七屆五中全會《決定》明確要求，切實解決農(nóng)村基層組織負(fù)責(zé)人基本報酬和社會保障問題。 第10頁 共10頁。比如，按照不低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動力平均收入水平，確定村黨支部書記基本報酬。要強(qiáng)化先進(jìn)典型的示范教育作用，組織村黨支部書記到先進(jìn)村實地學(xué)習(xí)考察，進(jìn)行短期實踐培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和實效性。比如，有的民主法制意識淡薄，工作方法簡單，不善于解決農(nóng)村中的復(fù)雜矛盾；有的能力素質(zhì)不強(qiáng)，文化知識水平欠缺，難以適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要；有的年齡偏大，觀念陳舊，改革創(chuàng)新精神不足；還有的作風(fēng)霸道，甚至以權(quán)謀私等等。 第二篇：建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村黨支部書記隊伍 建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村黨支