九年級物理全冊第16章電壓電阻第4節(jié)變阻器教案新人教版(留存版)
【正文】 通過問題引導(dǎo)、動畫演示和學(xué)生的分析討論，讓學(xué)生知道滑動變阻器的結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)示意圖和電路圖符號； 2．通過學(xué)生自主探究怎樣正確使用滑動變阻器，讓學(xué)生掌握正確使用滑動變阻器的方法； 3．通過指導(dǎo)學(xué)生的實驗操作，培養(yǎng)學(xué)生正確使用儀器的技能和良好習(xí)慣。 思考：應(yīng)該選擇哪兩個接線柱，為什么？ 開關(guān)閉合前，滑片應(yīng)放在 A端還是 B端？ 四、應(yīng)用 1． 提出問題： 變阻器可以用在生活中的哪些地方？ 2． 觀察變阻器實物，動畫模擬演示，幫助學(xué)生認(rèn)識變阻器的結(jié)構(gòu)。 2．結(jié)構(gòu) 3．結(jié)構(gòu)示意圖 二、探究滑動變阻器的正確使用方法 三、使用方法 1．串聯(lián)在電路中，上下各接一個接線柱 (以下為準(zhǔn)，近小遠(yuǎn)大 )。 3．銘牌： “ 5Ω”：滑動變阻器的最大阻值。在教學(xué)過程中注意引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、比較、歸納、探究從而得出結(jié)論。 問題 1：請同學(xué)們注意觀察，舞臺燈光的亮度發(fā)生了什么變化？ 問題 2：假如你是舞臺燈光的設(shè)計師，你用什么方法改變燈的亮度呢？ 觀察分析： 演示并提問：夾子在電阻絲上滑動，改變了連入電路中電阻絲的什么？ 注意：分析模擬舞臺燈光電路，明確滑動變阻器的工作原理。 3．應(yīng)用 二、基本技能 會正確使用滑動變阻器改變電路電流。 五、 知識延展 延展探索空間，了解其他變阻器 1． 電阻箱：利用電阻箱可以讀出連入電路的電阻值。 二、 探究 新知 一、滑動變阻器 1． 原理：通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變
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