【正文】 和省定課程方案開齊課程及開足課時(shí)情況 我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求進(jìn)行學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)，不隨意增加考試次數(shù)。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)。 實(shí)行收費(fèi)公示制度，做到收支兩條線。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。 學(xué)校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。下一步我們將按市教育局《關(guān)于做好規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動(dòng)總結(jié)工作的通知》要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。 。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。 （八）學(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。 。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。 《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。 整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。制定課間鍛煉活動(dòng)計(jì)劃，明確鍛煉時(shí)間、內(nèi)容、場地，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)。 五、教材教輔選用規(guī)范情況 我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。完小教研組每周對(duì)各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查。 四、強(qiáng)化校務(wù)公開制度。 （十）我校每年均根據(jù)有關(guān)規(guī)定編制學(xué)校年度預(yù)算，經(jīng)行政會(huì)議審議通過后，經(jīng)主管教育行政部門審核后報(bào)財(cái)政部門。不收取借讀費(fèi)或與入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)。第一篇：小學(xué)辦學(xué)行為問題自查報(bào)告 長期以來，依法治校，依規(guī)辦學(xué)一直是我校進(jìn)行學(xué)校管理的基本原則。不利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。無擅自改變經(jīng)費(fèi)用途情況。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)各項(xiàng)制度，學(xué)校的重大事項(xiàng)公開透明，為學(xué)生征訂校服前先征集家長意見，報(bào)教育主管部門備案進(jìn)行公示，無任何收取回扣違法違規(guī)行為。 嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動(dòng)管理?？茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用 了循環(huán)教材。教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)控活動(dòng)落實(shí)情況。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。 學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。 ，同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 。堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。 學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行“五公示”，在槐蔭教育網(wǎng)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示，將每學(xué)期所訂書目、作息時(shí)間、收費(fèi)情況、課程表、每天作業(yè)情況進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。 。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會(huì)等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。 本項(xiàng)自評(píng)得分：6分 自評(píng)合計(jì)得分：98分 通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。 加強(qiáng)了對(duì)教師的管理，我校嚴(yán) 禁教師利用工作之便對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職；嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。我校一至四年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。 六、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、州收費(fèi)政策請(qǐng)況 貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，除了代收學(xué)生教輔資料費(fèi)之外，沒有收取其它任何費(fèi)用。從來沒有為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地。 通