【正文】 覺得自己在寫保證書和檢討書上有過人的天賦，經(jīng)過多次的錘煉已經(jīng)達到了相當(dāng)高的水準(zhǔn)，以至于到了高中有人找我代寫保證書，儼然我就是這方面的專家。后來到了高中，保證書已經(jīng)不是高中時代的主題了，而是演變?yōu)閷医滩桓牡牧P款，保證書也僅僅寫過一次。他們從我這里學(xué)會了如何吹牛，每到晚自習(xí)的時候我們吹牛的聲音就像蜜蜂，嗡嗡地響個不停。我媽給我吃炒菜，吃酸李子，吃五指糖，我的皮也就越來越厚，體質(zhì)越來越好?！? “一萬字的檢討是大學(xué)生寫的，我寫不了那么多，我才是初中生，初中生作文才要求六百字。 現(xiàn)在，我們討論另一個方法，來幫助家長處理孩子屢教不改的問題。也不能看電視。他們認(rèn)為第一位家長的做法太側(cè)重懲罰了。 為什么很多員工時常重復(fù)犯錯，卻總是規(guī)勸無效。 當(dāng)問題一再出現(xiàn)時，情況就會變得比先前復(fù)雜。廚房也沒剩什么吃的了，你要愿意就自己做個三明治?！? 第一位家長的反應(yīng)： “我已經(jīng)聽夠你的借口了。 夢見靜悄悄的時候到校，路過靜悄悄的發(fā)廊，穿過靜悄悄的走廊，來到熟悉的教室，踢開門時幾十張臉一齊轉(zhuǎn)向我。我墨水不夠了。我媽說我是一頭牛，可我覺得我并不是一頭牛，因為牛教三遍會轉(zhuǎn)頭，我還是屢教不改，所以我是人。就這樣，我的臉皮開始變厚，開始有一堵墻厚，后來質(zhì)量比防彈玻璃還要好，到最后炸彈都炸不起一粒塵埃。敘事因具體罪行而復(fù)雜多變，我經(jīng)常在敘事方面下足很大的功夫，取百家之長為我所用。到了周五我會被叫去喝茶，地點是班主任的辦公室。此次事件已造成了老婆對我的信任危機，對次我深感后悔，痛心疾首。 對于此次事件，我深感后悔，嚴(yán)重的傷害了老婆對我的信任。他們說我寫的保證書很有文采，語言精煉，情感真實，態(tài)度誠懇，敘事不拖泥帶水，整個過程一氣呵成，善于運用排比、擬物、比喻等修辭手法。那一次我在保證書里加入了新的體裁——歌詞。當(dāng)我說出毛主席一生有十個子女時，他們驚嚇的嘴巴可以塞進一個拳頭，然后伸出各自的手，數(shù)了數(shù)自己的手指，之后我們一起得出結(jié)論，毛主席很能干。之后，我媽發(fā)明的酷刑讓我展示了我在雜技方面的天賦。” “你偷家里錢去游戲廳打電子游戲的時候怎么沒想那么多。一位母親敘述了她面臨的難題，她的兒子鮑比總是不能按時回家。我不在的時候，我會讓姐姐看著你。（孩子可能會想：“她真壞。究竟是他們冥頑不靈，還是作為主管的你，糾正的方法需要改進。這位媽媽實在沒有招了。” “我們已經(jīng)吃過晚飯了。向我媽解釋：“我真的是問時間了，但已經(jīng)太晚了，我用最快的速度跑