人教版信息技術(shù)第一冊第2課認識計算機word教案(留存版)
【正文】 情。 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學生對計算機的濃厚興趣 重 點 計算機的正確開關(guān)機的操作順序 難 點 鼠標 操作 教 具 教材主題圖 {課件 }以多媒體 課件 和實際設備輔助講解 課時安排 1 課時 教 學 過 程 設 計 問題與情景 師生行為 設計意圖 導入 師：上節(jié)課，我們認識了計算機，而且知道了計算機本領(lǐng)很大。怎么辦呢？大家注意看老師的操作！ （邊講解邊操作） 師：第一步是讓計算機“睜開眼睛”，辦法就是按下顯示器電源開關(guān)，接通顯示器的電源；（同時 提醒學生看電源指示燈的顏色變化） 第二步是讓計算機的“大腦”開動起來，辦法就是按下主機箱的電源開關(guān)，接通主機箱的電源。 五、關(guān)機 師：剛剛的游戲很熱烈，同學們表現(xiàn)都不錯。鼠 標是我們與計算機進行交流的重要設備，通常有左鍵和右鍵。如果發(fā)現(xiàn)學生對各部件掌握得不是很好，就讓相鄰小組學生充當提問教師，全班同 學做
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