冀教版九下第三十六章抽樣調(diào)查與估計(jì)綜合小結(jié)word教案(留存版)
【正文】 估計(jì)總體。 (4)列出總體頻率分布表 復(fù)習(xí)：頻率分布表的項(xiàng)目有哪些？ 什么叫頻數(shù)？什么叫頻率分布？什么是累計(jì)頻率 *？（ *可以不復(fù)習(xí)、也可以學(xué)生具體情況確定。所以樣本方差的又一作用是估計(jì)總體方差的。 教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)抽樣調(diào)查得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與表示。 假定已將全班 50名學(xué)生的身高統(tǒng)計(jì)匯總?cè)缦卤?(單位： cm)： 2．復(fù)習(xí)綱要與數(shù)據(jù)初步處理 （復(fù)習(xí)）師：什么是總體？什么 是個(gè)體？什么是樣本？抽樣的種類有哪幾種？ 生：以全班學(xué)生的身高為總體，抽取該班不同的小組 (或小組組合 )作為樣本。分組方法又不是唯一的，而是要選擇最恰當(dāng)?shù)姆纸M。觀察誤差情形． [①求極差： 175－ 161=14(cm) ②取組距，確定組數(shù)： 取組距為 ， 14435? （組）。分 7組，各組區(qū)間確定為：［ ， 160)；［ 160， )；［ ， 167)；［ 167， )［ ， 174)，［ 174， )； [， 181]。當(dāng)樣本容量很大時(shí)，樣本方差很接近總體方差。 教學(xué)重點(diǎn)： 用樣本估計(jì)總體的方法。 （復(fù)習(xí)）師：你所用的是什么抽樣方法？什 么是樣本容量？各樣本小組 (或小組組合 )的容量是多少？ ] （復(fù)習(xí)）師：已學(xué)習(xí)過(guò)的反映樣本 (或數(shù)據(jù) )數(shù)量水平的標(biāo)志值 (特征數(shù) )有哪幾個(gè)？意義是什么？如何取得眾數(shù)和中位數(shù)？什么是總體平均數(shù)？ 試用簡(jiǎn)便方法計(jì)
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