【摘要】第一篇：丑小鴨教學(xué)設(shè)計 《丑小鴨》教學(xué)設(shè)計 一、設(shè)疑導(dǎo)入： （師生活動：教師提供安徒生的信息，學(xué)生思考判斷，由此切題） ①有這樣一位偉大的作家，出生于一個鞋匠家庭。②他的祖母曾行乞街頭，父親是...
2025-10-25 22:44
【摘要】丑小鴨安徒生葉縣實驗學(xué)校雷燕燕教學(xué)目標(biāo)“丑陋、訕笑、嫉妒、來勢洶洶”等詞；2體會丑小鴨形象的現(xiàn)實意義，理解丑小鴨的形象就是作者自身生活的寫照；教學(xué)重點目標(biāo)2教學(xué)時間1課時教學(xué)過程一導(dǎo)語童話是文學(xué)花園里一朵常開不敗的話，他陪伴我們走過了童年，丑小鴨的故事大家一定不陌生，他是丹麥作家安
2025-11-12 22:20
【摘要】《丑小鴨》課堂實錄胡燕萍一、以剪紙激趣，走進安徒生1、小朋友，我們一起欣賞一些有趣的剪紙：（課件圖片出示）（看，這多像太陽的腦袋！一位美麗的少女在翩翩起舞！這是個小丑，他正在表演節(jié)目呢！夏天來了，葡萄也豐收了！兩個好朋友，在大樹下手拉手，多快樂呀！美麗的天使煸
2025-11-13 00:38
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