【正文】 八大以來，黨中央把加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。作為執(zhí)政黨，只有始終注重維護(hù)紀(jì)律和規(guī)矩，強(qiáng)化黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，才能保持強(qiáng)大的凝聚力和旺盛的生命力。黨的十八大后的兩年多時(shí)間，90余名省部級(jí)及以上官員落馬，數(shù)十萬黨員干部受處分，一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的塌方式腐敗、整體性淪陷。有的身為法官，不信仰法律，人治思想嚴(yán)重，在一些公開場(chǎng)合大放厥詞，說什么打官司要靠關(guān)系、別人有后臺(tái)，多一事不如少一事。 （二）要深刻剖析嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面各種問題產(chǎn)生的原因 一是思想滑坡。作為一名黨員干部，首先，要始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的理想信念。無論是中央八項(xiàng)規(guī)定，還是去年開展的群教活動(dòng)，主旨都在于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。廉潔出了問題，一切都等于0。作為普通教師更要講規(guī)矩守紀(jì)律深入改進(jìn)教學(xué)理念和思想，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，真正做到為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生。 二是為學(xué)生服務(wù)意識(shí)欠缺，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，是我們教育事業(yè)的一貫宗旨，但在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新?；A(chǔ)教育教學(xué)工作時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成各種教學(xué)任務(wù)，必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。 二、問題的根源 通過守紀(jì)律講規(guī)矩的學(xué)習(xí)，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的：一是放松了教育理論學(xué)習(xí)，放松了自身修養(yǎng)的提升。古人說：凡善怕者，必身有所正、言有所規(guī)、行有所止。接受當(dāng)事人吃請(qǐng)，與律師不正當(dāng)交往，這些事情看似不大，但是卻足可以斷送我們的前程。說到依法辦案，它不僅是體現(xiàn)在判決結(jié)果上，更要注重程序的合法、公正。如何落實(shí)習(xí)近平總書記指出的五個(gè)必須、五個(gè)決不允許，做忠誠、責(zé)任、干凈的好干警，我認(rèn)為要強(qiáng)化五種意識(shí)，帶頭做五個(gè)模范。有良好的黨風(fēng)，黨在群眾心中的形象就好，就能很好的促進(jìn)政風(fēng)民風(fēng)。有的干部缺乏誠信意識(shí)，對(duì)黨不忠誠，不信守服務(wù)承諾、廉政承諾，長(zhǎng)期不參加組織活動(dòng)，脫離黨組織，不繳納黨費(fèi)。不嚴(yán)明政治紀(jì)律，不樹立規(guī)矩意識(shí)，一些黨員干部就會(huì)精神松懈、迷失方向、損毀形象、失去力量。1941年5月至1945年4月，我們黨在延安和各抗日根據(jù)地開展了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，糾正黨內(nèi)各種非無產(chǎn)階級(jí)思想，在黨的建設(shè)史上是一個(gè)偉大創(chuàng)舉。按照縣委的統(tǒng)一安排，經(jīng)院黨組會(huì)研究，決定利用一天的時(shí)間對(duì)全院黨員干部開展嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩的集中教育培訓(xùn)，首先由我給大家作輔導(dǎo)報(bào)告，主要講三個(gè)方面的內(nèi)容： 一、充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩的重要性、緊迫性 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的極端重要性。歷史的教訓(xùn)是慘痛的，現(xiàn)實(shí)的形勢(shì)是嚴(yán)峻的。才能取得不敢腐、不能腐、不想腐的壓倒性勝利。有的干部自身遇到困難首先想到的不是找組織，而是想著找關(guān)系，把正當(dāng)?shù)狞h內(nèi)關(guān)系搞得很庸俗。還有少數(shù)黨員干部認(rèn)為政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是軟指標(biāo)，缺乏硬約束，口頭上說說而已，思想上不重視，行動(dòng)上就容易出偏差。第 三，要敢于抵制不良風(fēng)氣。糾正四風(fēng)問題，絕非一朝一夕，必須持之以恒。 （五）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪７?。?cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，追求以學(xué)生發(fā)展己任，為學(xué)生憂而憂，為學(xué)生樂而樂。二是牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨。 二是業(yè)務(wù)知識(shí)不足，不能更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。院領(lǐng)導(dǎo)和中層以上干部要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在與業(yè)務(wù)工作同樣重要的位置，貫穿到工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面。 （四）強(qiáng)化自律意識(shí)，做主動(dòng)接受監(jiān)督的模范。 （二）強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)，做嚴(yán)格遵守法律和黨章的模范。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)上級(jí)的決策部署搞形式主義、擺花架子，滿足于釘牌子、制圖表、讀文件，甚至對(duì)于職責(zé)范圍