【正文】 劉某 ,2021 年畢業(yè)于北京市某學(xué)院。漫畫中的同學(xué)，冒用他人的名字寫檢查，以逃避責(zé)任，這樣做不僅是不道德的，而且還是違法的。 (2)這起惡性事件給我們中學(xué)生什么警示？ 解析 :此題主要考查對人格尊嚴(yán)權(quán)的理解。李非無中生有、捏造事實中傷張勇，侵犯了張勇的名譽(yù)權(quán)。 答案 :(1)保安的行為是違法的，隨便說人偷竊 并加以搜身，既侵犯了他人的人身自由權(quán)，也損害了他人的名譽(yù)，侵犯了他人的人格尊嚴(yán)，應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 (3)小明的觀點是正確的。張某的侵權(quán)行為理應(yīng)受到法律的制裁，法院對張某的判決是合情合理又合法的。 解析 :這是一道聯(lián)系生活實際的題目，旨在考查運用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力?！崩钅骋蚨∧撑c他分手而對丁某進(jìn)行誹謗，嚴(yán)重侮辱了丁某的人格尊嚴(yán)，所以是違法的。 答案 :D 10.(2021山東棗莊模擬 )請運用有關(guān)法律知識，談?wù)勀銓ο旅媛嫹从吵龅膯栴}的認(rèn)識。 答案 :AD ,班主任趙老師在班會上批評他不努力 ,簡直比豬還笨。 第四課《維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)》同步測控 （ 14歲）喜愛舞蹈 ,讓爸爸給自己拍了張?zhí)璧恼掌?。陳剛在座位上小聲申辯 ,趙老師又以不服 從管教為名 ,罰他面壁而站。 解析 :盜用、冒用他人姓名 ,是侵害公民姓名權(quán)的兩種具體表現(xiàn)。 我綜合我發(fā) 展 ，總是譏笑甚至污辱班里部分同學(xué)。 解決該題用到的知識點是司法保障的有關(guān)內(nèi)容。 ，運用所學(xué)的知識對漫畫反映的問題加以評析。因為非法使用童 工是嚴(yán)重摧殘未成年人的安全和健康 ,并且殃及民族興旺大業(yè)的違法行為 ,法律嚴(yán)懲這種行為。漫畫中保安的行為侵害了消費者的人身權(quán)利，是違法行為。我國法律規(guī)定，公民享有名譽(yù)權(quán)，禁止任何組織或個人用侮辱、誹謗等方式損害公民名譽(yù)。 (1)請你評析小陳和小峰的行為。冒用他人姓名是指 使用他人的姓名 ,冒充他人進(jìn)行活動 ,以達(dá)到某種目的。很明顯老師的行為是對學(xué)生的不尊重，是對學(xué)生人格尊嚴(yán)的侵犯。你認(rèn)為小蘭應(yīng)該（ ） ，因為這是在侵犯自己的肖像權(quán) ，因為她可以獨立行使自己的肖像權(quán)