20xx小學語文四年級教案——白鵝教學設計之一(留存版)
【正文】 哪里看出來的？ 品讀自己最喜歡的句子，說說為什么喜歡？ ⑴食料簡單的句子?！不蛲阑ソ袒ゲ椤场 〗處煼诸悪z查生字詞的讀音。能正確讀寫傲慢、鄭重、厲聲、京劇、倘假設、侍侯、脾氣、供養(yǎng)、鄰近等詞語?！场 粽w感知，理清脈絡 自由讀課文，想一想：這是一只什么樣的白鵝？〔用課文中的詞概括〕 口頭填空：這是一只的白鵝?！ 》殿櫲模葫Z的傲慢，具體表現在哪幾個方面？ ◆體會情感，朗讀背誦 作者寫鵝的傲慢，你有什么看法?(透過字面體會作者對鵝深深的喜愛之情) 朗讀、背誦自己喜愛的局部?！矎倪@句中你體會到什么？〕 ◆研讀第五、六、七自然段，總結傲慢 引導學生嘗試提出問題，并帶這問題研讀、交流?！部山Y合出示掛圖或課件簡筆畫〕 ◆學習生字，初讀課文 學習
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