20xx小學語文四年級教案——觀潮教學設(shè)計之四(留存版)
【正文】 一步了解錢塘江大潮 觀看錄像，結(jié)合課文想想，作者哪些地方寫得好?！矊W生自由發(fā)揮，一個詞、一句話等等都可以〕 〔二〕再讀課文，找出自己印象最深的一句話 聽到的：〔研讀句子，同時落實感情朗讀〕 〔1〕午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好似悶雷滾動。讀文章的第一自然段，說說你知道了些什么。〔觀潮的地點、時間、簡單概括當時的情形〕 〔二〕學習生字詞 出示生字，請學生說說自己已經(jīng)學會了哪些生字?！卜治觯哼@是一個比喻句，把潮水來時的聲音比作悶雷?！ ≡囍米约旱脑捊o錄像配上解說詞 集體交流，看誰的描述最準確，最能吸引人?！场 ?〕過了一會兒，響聲越來越大〔說明潮水越來越近〕 〔3〕人們的反響：人聲鼎沸、沸騰起來〔反襯出潮來時的壯觀景象〕 〔4〕那聲音如同山崩地裂，好似大地都被震得顫抖起來?！ ≌n文看看文中有沒有自己不理解的詞，提出來集體交流?！ ″X塘江潮的錄像片段?！ ∧苡懈星榈乩首x課文，局部學
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