20xx小學四年級語文教案——比金錢更重要教學設計之五(留存版)
【正文】 研讀專題Ⅱ 車主拿到這張紙條，看到的只是我的姓名、 ，希望車主跟我聯(lián)系?！ ⊥瑢W們，俞老師也寫了一張紙條，準備留給在座的每一位同學，想看嗎？老師把它放大： 公民根本道德標準： 愛國守法 明禮誠信 團結友善 勤儉自強 敬業(yè)奉獻 mdash。 同學們，人和人之間還有比金錢更重要東西，這里的人和人之間是說誰和誰之間？〔不光是我和車主之間，還可以是同學之間、同事之間、師生之間、國家和國家之間等等，當然，這里的人指的是好人〕 四、紙條mdash。在事實面前，在四周不見一人的情況下，我沒有逃避責任，也沒有推卸責任，而是主動地承當了責任，既然我主動承當了事故的責任，就沒有必要再埋怨天氣，指責車主，更沒有必要再解釋，再為自己辯護，所以紙條上沒有寫事故的原因。mdash?！ 艚虒W過程 一、紙條mdash。 交流幾張學生寫的紙條。mdash?？伤⒉辉诂F(xiàn)場，根本就不知道這次交通小事故的來龍去脈，為什么還要感謝我呢？ 討論，交流。mdash。〔請學生板書：老實和信任比金錢更重要〕 〔這張紙條的作用真不小，板書：出奇效〕 指導朗讀對話〔語氣謙和、誠心誠意、相互都很客氣，有禮貌，跟打 一樣
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