20xx幼兒園大班優(yōu)秀語言公開課教案聲母m、f的學習含反思(留存版)
【正文】 225?！ ?1)范讀，同學們應該rarr?！ A圓腦門圓肚皮， 成天樂得笑呵呵。大喇叭里正播送，保護大佛不要摸。pǎp224。 用順口溜幫助學生記住字母讀音。念兒歌： foacute?！ ⊥ㄟ^參加適當?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默?？ㄆJ讀：bp，指導用“前音輕短，后音重，兩音相連猛一碰〞的方法拼讀，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀語言公開課?聲母m、f的學習?含反思教案吧?！ ?3)記字形：圖中藏著一個m，誰能找得到誰能給m起個名叫它兩個門。媽媽把刺挑出來，吹著他的手說：ff，不疼了!f，f地吹就像聲音f的讀音?！ ≈笇W生書寫的重點在于寫字習慣的養(yǎng)成，寫字過程中，正確的坐姿、正確的握筆姿勢、寫字時觀察范字的習慣、按筆順寫的習慣、寫完后檢查的習慣、簿本的整潔等，這個過程的重要意義遠遠甚于字寫得好與
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