20xx六年級(jí)語文山中訪友教學(xué)設(shè)計(jì)a案(留存版)
【正文】 感受幻境，體會(huì)寫法。 這種類體驗(yàn)，你們也有過嗎和同學(xué)交流交流。一?！ ?〕揭題：今天，我們首先跟著一位作家，走進(jìn)山林，去拜訪他的朋友。請(qǐng)同學(xué)們一起讀課題。7自然段，用橫線劃出，訪問了哪些朋友 〔2〕再讀課文，找一找，從哪些描寫中可以看出我和山里的朋友有著深厚的感情 〔3〕交流感受，隨機(jī)教學(xué)。 背誦積累，提升感悟 選自己喜歡的句子或段落背下來?！ ∽x一讀，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)人樹相融的感受?！ ?〕讀后交流，了解大意。多姿多彩的大自然有聲有色，有情有意?！ ∏逅赂咄匾髡b唱和瀑布陡峭挺拔身軀津津樂道精致蘊(yùn)含奧秘別有深意俠客 〔2〕引入：這節(jié)課，我們繼續(xù)跟隨作者，走進(jìn)山林去訪友?！ ?〕體會(huì)寫法：文章的開頭和結(jié)尾，首尾照應(yīng)，前后兩次寫到滿懷的好心情，突
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