【正文】 消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來給另一個(gè)人測(cè)體溫，結(jié)果示數(shù)為 39℃ ，該人的體溫 【 】 A． 就是 39℃ B．可能高于 39℃ C．一定低于 39℃ D．可能低于39℃ 7 體溫計(jì)在每次使用前都必須進(jìn)行消毒處理。 國(guó)際單位制中采用熱力學(xué)溫度， 這種溫度的單位名稱叫開爾文，簡(jiǎn)A B C D 圖 1 稱開，符號(hào)是 K。 家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的【記】 76 頁(yè)的演示實(shí)驗(yàn)回答問題：把雙黃連口服液放入熱水中，吸管中液柱的變化是： ；把雙黃連口服液放入冷水中，吸管中液柱的變化是： 討論： 要比較 方便 、 準(zhǔn)確 地比較出兩杯冷熱程度差不多的水的溫度 ,需要改進(jìn)的地方是： 1 2 。 ，使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。 （ 注：測(cè)量前先估計(jì)被測(cè) 物體的溫度，根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)） 1 是利用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，其中正確的是（ ），錯(cuò)誤的請(qǐng)你指出錯(cuò)誤之處： A： ；B： ； C： ； D： （三）、體溫計(jì) 1．體溫計(jì)玻璃泡中的液體是 ______，它的量程是________，分度值是 _____。 5 有一支溫度計(jì)刻度均勻，但刻度不準(zhǔn)確。同組的同學(xué)告訴他： “要小心點(diǎn)，不然會(huì)損壞溫度計(jì)的。 C 的水的溫度 . 12 在 “使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度 ”的活動(dòng)課中，有以下三個(gè)場(chǎng)景： 場(chǎng)景一： A 組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì)，在測(cè)量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂。 3 某新聞報(bào)導(dǎo)中寫道： “到目前為止，人類在實(shí)驗(yàn)室里獲得的最高溫度為攝氏25000 萬度。它們的量程和分度值為什么要設(shè)計(jì)成這樣？ 2． 如果所測(cè)溫度過高，超過了溫度計(jì)能測(cè)得最高值，會(huì)有什 么后果？ ，如果所測(cè)溫度過低，低于了溫度