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20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題(新人教版第23套(留存版)

2025-01-27 21:12上一頁面

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【正文】 力 “燃料”,從而大大提高了飛行的“經(jīng)濟性” 3 . 根據(jù)本文和下列材料,說明蒼蠅的飛行和鵬鳥翱翔不同點 不正確 . . . 的一項 ( ) 《逍遙游》中“背若泰山,翼若垂天之云??絕云天,負青天。臣蒙陛下、貴人①恩澤至厚,富貴已極,不可復(fù)加,至誠不愿。 嵩監(jiān)羽林十余年,以謹敕見幸。 D. 明帝認為陰興軍功顯著,為人正直,仁義孝順,于是封他的兩個兒子為侯。西邁同寢室的同學(xué)們聽說西邁爹來了,很高興,就合伙湊錢,在館子里為西邁爹接風(fēng)。 B文章多個段落以“西邁爹”開頭,這些“西邁爹”的使用使一個興沖沖而來,寒心而去的偉大父親形象在字里行間凸顯出來。 ③以這種價值觀去看詩歌的體載樣式,古體詩就高于律詩。建武二年,為黃門侍郎,率領(lǐng)武騎隨光武征伐,平定許多地方?!敝琳\發(fā)自肺腑,感動皇帝左右,皇帝就聽從了他。 (2)至誠發(fā)中,感動左右,帝遂聽之。若我們一味地在乎別人的想法或說法,就會失去自主權(quán)。食指戳點別人,其余三個指頭都指著自己?!标帒c死,子陰琴繼承爵位。十九年,任衛(wèi)尉,并輔導(dǎo)皇太子。”佛陀笑著說:“沒錯。 C.拿我 們國有企業(yè)來說,就是要不斷加大改革的力度和范圍,通過深化企業(yè)改革,更好地適應(yīng)市場,才能創(chuàng)造出新的生產(chǎn)力水平。 第四天上,西邁爹離開學(xué)院走了,走時沒告訴兒子。西邁爹 一下就傻了眼,打聽了許多人,都說不出他兒子在哪座樓,問他兒子是哪個系哪個班的,他也說不出,瞎轉(zhuǎn)悠了好半天,最后想起身上帶著兒子的信殼兒,就趕忙找 出來問人,費了九牛二虎之力,才找到了西邁上課的地點。 對下列句子中加點詞的解釋, 不正確 . . . 的一項是 ( ) . 履涂泥,率先期門 躬:彎腰 稱 . 所長而達之 稱:稱贊 C. 興叩頭流涕, 固 . 讓曰 固:堅決 D. 興素與從兄嵩不相 能 . 能 和睦 ,加點詞的意義和用法 相同 . . 的一組是 ( ) A. 以為華 而 . 少實 B. 卒不 為 . 宗親求位 我騰躍 而 . 上 為 . 擊破沛公軍 C. 欲 以 . 代吳漢為大司馬 D. 興皆固讓,安 乎 . 里巷 但 以 . 劉日薄西山 其聞道也固先 乎 . 君 ,全部 直接體現(xiàn) . . . . 陰興美德的一組是 ( ) ①興每從出入,常操持小蓋,障翳風(fēng)雨 ②是以世稱其忠平 ③富貴已極, 不可復(fù)加,至誠不愿 ④人當(dāng)知足,夸奢益為觀聽所譏 ⑤臣不敢惜身,誠虧損圣德,不可茍冒 ⑥應(yīng)蒙恩澤,興皆固讓,安乎里巷 A.①④⑥ . B①③⑤ C. ②③⑥ D.②④⑤ , 不正確 . . . 的一項是 ( ) A. 陰興跟隨光武帝平定天下,隨從護駕恪盡職守,舉薦人才不以個人好惡,得到了光武帝的認可和世人的稱贊。興疾病,帝親臨,問以政事及群臣能不。友人張汜、杜禽與興厚善,以為華而少實,但私之以財,終不為言。 (取材于王冬《御風(fēng)飛行》 ) ,下列說話 不支持 . . . “昆蟲的翅膀是一個工程學(xué)奇跡”的一項是 (3分 ) C. 翅脈增強了昆蟲翅膀的剛性 D. 柔韌性可比碳纖維的復(fù)合材料 不恰當(dāng) . . . 的一項是 ( ) “風(fēng)帆”在水面上滑行。地球上的第一次飛行是個什么場景 ?這一歷史性的時刻早已消失在巖層中。直到最近,人們把昆蟲 放進風(fēng)洞好好研究了一番才發(fā)現(xiàn),其實這些小家伙的翅膀是在空氣中制造渦流,依靠這些可控的渦流,它們的翅膀在向下和向上拍動時都能產(chǎn)生升力,這是鳥與蝙蝠絕對無法做到的,一只小蜜蜂借助這些渦流,產(chǎn)生達到其體重 3倍的開力,而向前的推力則是體重的 8倍之多,與之相比,一架戰(zhàn)斗機的推力與重力大小之比能達到 2就可以“笑傲江湖”了,這樣你就不難理解,為什么蒼蠅能在空中做出令人匪夷所思的急轉(zhuǎn)彎了。興每從出入,常操持小蓋,障翳風(fēng) 雨,躬履涂泥,率先期門?!?至誠發(fā)中,感動左右,帝遂聽之 。萬全卒,子桂嗣。 ( 1)首聯(lián)運用了 什么藝術(shù)手法?抒發(fā)了詩人什么樣的感慨? ( 2)頷聯(lián)用了什么藝術(shù)手法,有何作用? 補寫出下列名句名篇的空缺部分( 10分) ( 1)
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