【正文】 居洛下。不過這種審美關系并不只 是簡單歸結 為生理或心理屬性，它還有更深刻的歷史根源。 從主體心理的角度來探討書法美的根源的，古代有 “ 書如其人 ” 說。但 僅僅停留于此是不夠的。正由于主體和客體之間的這種“同形”， 書法才成為人的 審美欣賞對象。 B．人們在欣賞書法藝術的時候，能夠從書法藝 術中觀照自己的精神意氣或情感意緒。往往乘興，屨及鄰，杖于鄉(xiāng)，騎游都邑，肩舁適野。 孤 雁 高 啟 衡陽初失伴，歸路遠飛單。（ 23 分） 河 豚 子 王 任叔 他從別人口中得來了這一種常識，便決心走這一著算盤。早已見到孩子們炯炯的眼光在門外閃動著，過后，一陣歡迎歸來的聲音也聽到了。（ 6分） （ 3）小說不足千字，卻“尺幅千里”，蘊含豐富的內(nèi)容和深刻的思想，作者運用了哪些藝術手法達到了如此效果？請結合文本相關內(nèi)容加以分析。（ 6分） 春雨足，染就一溪新綠。 ③新近竣工的上海世博會中國館，如一枚碩大的朱紅色篆字中國印，沉靜地矗立在黃浦江畔， 出中國元素、中國氣派、中國特色。久不得到魚味的一家人，自然分外感到鮮甜” ，這“爭爭搶搶”“感到鮮甜”的“一家人”里，自然也包括“他”。 日車已駕到斜西，河豚子，還依然煮著。（王維《積雨輞川莊作》） （ 5） ，千金散盡還復來。 D．先生帶著孩子們進入酒房后，感嘆自己品行不及古人卻比古人幸運，認為自己別無他求的，不能舍棄喜好，否則將無法終老，表現(xiàn)他疏放自得，恬然自適的性格。每良辰美景或雪朝月夕，好事者相遇，必為之先拂酒罍，次開詩筐，詩酒既酣，乃自援琴，操宮聲，弄《秋思》一遍。 B．書法與人的 “ 同形同構 ” 關系是相對的，不是絕對的，這意味著書法的線條同人的生理和心理結構不是 “ 一對一 ” 的關系。而書法并不創(chuàng) 造具體的、具象的、確定的藝術形象，它為什么仍能引起人的美感呢？我們應當去深探書法的線條對于人的心理的審美意義，應當從書法線條與人的心理的關系的角度來考察這一問題。 中國書法，為什么會成為中華民族的一種獨特的審美對象，一種獨特的藝術形式，這是書法理論界所關注的問題，也是書法美學的一個基本問題。清代劉熙載更提出： “ 筆性、墨情，皆以其人之性情為本 ” ， “ 書 ?? 如其人 ” 。只有抓住主體的心理這一根本，我們才可以真正揭開書法美的奧秘。譜之外，棲心釋氏，通學小中大乘法，與嵩山僧如滿為空門友，平泉客韋楚為山水友，彭城劉夢得為詩友，安定皇甫朗之為酒友。 D．或譏之，不應 譏：譏諷 5．以下六句話，分別編為四組，全都能直接表現(xiàn)醉吟先生放情自娛的一組是（ 3分） ① 棲心釋氏，通學小中大乘法 ② 凡觀、寺、丘、墅，有泉石花竹者，靡不游 ③ 尋水望山，率情便去 ④ 其間賦詩約千馀首，歲 釀酒約數(shù)百斛 ⑤ 好博弈，一擲數(shù)萬 ⑥ 遂揭甕酸醅，又飲數(shù)杯 A． ①③④ B ． ②③ ④ C． ②③⑥ D ． ①⑤⑥ 6．下列對原文有關內(nèi)容的概括和賞析，不正確的一項是（ 3分） A．醉吟先生的姓名、籍貫、官職不詳，只知道他做了 30年官后退居洛城，他的居處雖小，但池、竹、木、臺等一一具備，先生在這里安逸地生活著。（白居易 《長恨歌》） （ 2）出師未捷身先死， 。孩子卻早已繞著母親要吃了。 B．一家人見他拿了一籃東西，孩子們感受到