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20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期第三次月考試題新人教版第244套(留存版)

2025-01-27 21:09上一頁面

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【正文】 ,乃入我圍中,今復(fù)何往!( 3分) (三)、古代詩歌閱讀( 6分) 閱讀下面這首詩歌,回答問題。 初,懷敏令軍中步兵毋得動,及前陣已去,后軍多不知者,故皆得存。敵自褊江三、葉燮會 ③ 出,四面環(huán)之。 高二上學(xué)期第三次月考語文試題 完卷時間: 150分鐘滿分: 150分 一、古詩文閱讀( 27分) (一)默寫常見的名句名篇(共6分,每空 1分) ( 1) ,洞庭波兮木葉下。懷敏為中軍屯寨門東偏,英等陣東北隅。余軍九千四百余人,馬六百余匹, 為敵所斷。 把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語( 6分) ( 1)會黑風起東北,部伍相失,陣遂擾。在孔明的建設(shè)下,他們最后留下關(guān)羽引五千軍 守夏口。百官族人可,謂曰知,及至葬,四方來觀之,顏色之戚,哭泣之哀,吊者大悅。 ⑥ 物欲主 義和消費主義,目前正借助經(jīng)濟、文化和人員流動的全球化大潮,向全世界蔓延,也深刻影響到當代中國人的精神生活。 12. 下 列 對 本 文 的 分 析 和 概 括 , 不 正 確 的 一 項 是 ( 3分) ( ) A. 這篇思想評論,圍繞 “ 用什么支撐我們的精神大廈 ” 這一論題,聯(lián)系生活實際,層層深入地進行論述,具有很強的針對性。 那一年 ,小張入了黨 。縣鄉(xiāng)不停地召開抗洪搶險工作會 ,抗災(zāi)成了當前最大的政治 ,并且制定了嚴格的組織措施 ,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。張副鄉(xiāng)長出席縣抗洪搶險表彰會去了 。( 10分) 材料一: 9月 5日《中國青年報》報道,在北京、上海、廣東等地存在大量學(xué)生 “ 在家上學(xué) ” 現(xiàn)象,涵蓋幼兒園至高中的各個階段。戴維斯坐在帝王氣十足的書房和睡袍里,可他覺得很不舒服,因為 “ 自己居然被一件睡袍脅迫了 ” 。陜西出兵打仗,起用他為涇原路馬步軍副總管兼涇原秦鳳兩路經(jīng)略 ?? 范仲淹說他狡猾懦弱不懂軍事,再次遷任涇原路兼招討、經(jīng)略、安撫副使。趙珣騎馬入寨,勸葛懷敏返回軍隊中?;?帝悼念他,賜謚號忠隱。士兵攀上城上的矮墻爭著進入,曹英臉上中了流箭,倒在壕溝里,葛懷敏所率的軍兵見了也害怕奔逃。( 1分)首先,學(xué)校不僅是學(xué)知識,更多是教育,學(xué)校的資源是豐富而且是可以共享的,孩子在學(xué)??梢耘囵B(yǎng)集體合作意識與交流能力 ,從眾多的同學(xué)中學(xué)到許多東西;( 2分)其次,學(xué)校的氛圍能讓學(xué)生了解到競爭,促進孩子更努力學(xué)習,也為以后進入社會奠定良好的基礎(chǔ);( 2分)再次,家長畢竟不是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的教師, 隨著孩子年齡的增長,學(xué)習知識的深度、廣度不斷擴大,家長會感到力不從心,甚至會阻礙孩子的發(fā)展。 18世紀,法國有個哲學(xué)家叫戴維斯。 1請分析兩處劃線句子的作用。 這里冷冷清清 ,唯有泄洪道嘩嘩的流水聲唱合著沒完沒了的雨聲 。張副鄉(xiāng)長雷厲風行 ,抓計劃生育 ,清理尾欠稅費 ?? 出色地完成了上級下達的各項任務(wù)。小張經(jīng)常去那兒 ,教他們一點種養(yǎng)技術(shù) ,引導(dǎo)他們因地制宜搞發(fā)展 ,像種高山茶呀 ,販野菜、挖藥材 ,給這三戶人家增加了不少收入。 ” 造成這種現(xiàn)象的原因有哪些?下列概括不正確的一項是 ( 3分) ( ) A. 不能妥善處理好自己與別人、社會以及自然的關(guān)系。物質(zhì)日益強大而膨脹,而精神的萎縮狀態(tài)正在加劇,在這種 “ 內(nèi)憂外患 ”的夾擊之下,我們被裹挾其中,身不由己,身心交瘁。是在世子。 C、曹操大軍追來,張飛巧設(shè)疑兵,使曹軍莫知虛實而不敢輕進。 C.葛懷敏驅(qū)馬向東南逃跑時,后軍很多人知道他將突圍失敗,所以沒有跟去,因而都活下來了。 ” 至卯,鼓未作,懷敏先上馬,而大軍按堵 ④ 未動。日暮趨養(yǎng)馬城,與知鎮(zhèn)戎軍曹英及涇原路都監(jiān)李知等會兵。 ( 6)出師一表真名世, ! (二)、文言文閱 讀( 15分) 閱讀下面的文言文,完成 2— 5題。懷敏為眾 蹂躪 幾死,輿致甕城,久之乃蘇。 (選自《宋史 葛懷敏傳》,有刪減 ) 注釋: ① 鎮(zhèn)戎軍,地名。面如田字 ③ 非吾相,莫羨班超封列侯。( 5分) (二).文化經(jīng)典閱讀( 6分) 閱讀下面《孟子》選段,回答問題。現(xiàn)代化的寫字樓里,不少人在巨大的壓力下忙碌,但他們不知道事業(yè)的意義在哪里。另一方面,我們應(yīng)該創(chuàng)造一個更加和諧的環(huán)境,真正關(guān)心人的精神追求。 鄉(xiāng)政府一側(cè)有條陰溝 ,附近的居民常把垃圾倒進溝里 ,經(jīng)水一浸泡 ,便有一股惡臭的怪味。那年雨水特多 ,有兩座水庫泄洪道排水不暢 ,暴滿告急 ,隨時有倒庫的可能。到了壩上 ,領(lǐng)導(dǎo)們被感動了 :那山一般的麻包 。張拉著李的手 ,哽咽地說: “ 李子 ,你 ,你 ,委 屈你了 ?? 只有我了解你啊 ! ” “ 別 ,張哥 ,我不怨誰。( 3分) ( 2)、你對上述現(xiàn)象有何看法?請簡述理由。 1第一處,忙碌的場景,風雨中的茅屋,說明庫壩出現(xiàn)了險情,張副鄉(xiāng)長正忙于處理。 不久報告敵人已經(jīng)攻下戰(zhàn)柵越過營
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