【正文】 學體系和精神實質(zhì)的把握。 在細節(jié)上需進一步加強廉潔自律。而新形勢下服務(wù)對象對**工作的服務(wù)手段和服務(wù)功能又提出了更高的要求，所以服務(wù)手段和服務(wù)功能有待進一步提高。今后我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和xxxx精神實質(zhì)上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了很大的提高。抓工作作風，堅持一靠教育，二靠制度。嚴格按照黨的有關(guān)紀律要求約束自己，經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦于的權(quán)力，不搞以權(quán)謀私，不搞錢權(quán)交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆。 通過此次自查自糾，本人要在今后工作中嚴格督促自己，切實做好教書育人工作。用自己的實際行動帶動集中整治活動深入開展，并取得實效。 各級領(lǐng)導干部應(yīng)帶頭解決自身存在的四風問題。 勇于探索創(chuàng)新，銳意進取，善于總結(jié)工作的得與失， 及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。 廉潔奉公，從嚴律己，為**系統(tǒng)行風政風評議作貢獻。面臨挑戰(zhàn)的時候，要沉著應(yīng)對，知難而進，不頭腦發(fā)熱。它能妨礙**政策的貫徹執(zhí)行，損害**部門和人民的關(guān)系，影響**干部在群眾中的威信。 對為民服務(wù)、為民理財?shù)淖谥加^念理解不深、不透。雖然建立健全了單位的各項規(guī)章制度，但執(zhí)行起來有時還不能做到嚴要求。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自己的思想及工作情緒。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但近幾年來，由于工作中要忙于日常事務(wù)應(yīng)酬，考慮事情又太多，靜不下心來，加上有時把學習理論當軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標，便出現(xiàn)了不愿意擠出時間來學習，理論學習與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。還有的職工不思進取，上班炒股，下班打牌，雖沒形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取教育從嚴，處罰從輕，搞說服教育，沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，有老好人現(xiàn)象，總是為了團結(jié)而失去一些原則，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多督辦的少，認為誰人出問題他自己負責。無論是具體分管還是沒有分管的科室，對他們的具體工作情況都給予了關(guān)心，定期與科室領(lǐng)導談心，克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。審批即為服務(wù)。二是業(yè)務(wù)工作能力、說話能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學習提高。四風問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。要集中解決好四風問題，還必須以這次活動為契機，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。 集中解決lsquo。 開展政風行風評議是加強**機關(guān)政風行風建設(shè)的有效途徑，對于推進全市**工作、提升行政效能、改進工作作風、解決群眾反映突出的**熱點難點問題都將產(chǎn)生積極