【正文】 學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的，因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成?。?，更是一種巨大的教育力量。用一顆愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生。謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù)。 四、心理素質(zhì)： 心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過(guò)程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)特征。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。本人經(jīng)認(rèn)真對(duì)照52個(gè)不準(zhǔn)，和八個(gè)嚴(yán)禁其他條款本人沒(méi)有涉及到也沒(méi)有這個(gè)權(quán)利步入這方面過(guò)程。深刻理解貫徹十七大精神的重大現(xiàn)實(shí)意義。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，把一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在群眾高興不高興、滿意不滿意上，認(rèn)真學(xué)習(xí)城市管理相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)法隊(duì)伍內(nèi)部管理規(guī)定，并熟練掌握和運(yùn)用，以提高自己的執(zhí)法技能和水平，做到依法行政。以?shī)^發(fā)向上的精神，在依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法的道路上把行政執(zhí)法工作做得更好，更出色。 三、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新?？偘炎约阂宰鰹橐幻麅?yōu)秀共產(chǎn)黨員來(lái)看。雙休和假期（特殊情況）上級(jí)來(lái)客接待，都在事前向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)就餐。遠(yuǎn)韜現(xiàn)在高坪鎮(zhèn)政府財(cái)政所工作。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教育實(shí)績(jī)的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理，通過(guò)聲音語(yǔ)言和行為語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素?，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查： 一、思想品德素質(zhì)： 一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。資之深，則取之左右逢其源。 領(lǐng)導(dǎo)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾個(gè)人心得 行風(fēng)建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的具體表現(xiàn)。很少打牌，但打錢(qián)的不來(lái)（機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部可以作證）。全心全意為人民謀利益。通過(guò)嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，做到了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。三是群眾基層，調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致工作的針對(duì)性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上存在一定差距。一是對(duì)政治理論，特別是理論知識(shí)要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進(jìn)步。 二、勤奮工作，敬業(yè)奉獻(xiàn)。 三是要進(jìn)一步對(duì)照