【正文】 記2萬字以上、撰寫學(xué)習(xí)心得體會3篇。弦quot。三個代表quot。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總是被動地去學(xué)習(xí)。 全局意識不夠強(qiáng)。雖然平時也比較對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)還過的去，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容只局限與表面，沒有更深入的捉科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)?？傆X得自己只要完成本職工作就可以了，就滿足了，本質(zhì)以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的就不管不問了，有與己無關(guān)的思想。認(rèn)真落實(shí)首問負(fù)責(zé)制，盡最大可能為群眾提供方便。 工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。即學(xué)習(xí)了理論知識、有關(guān)的政策法規(guī)，武裝了頭腦，更新了觀念，解放了思想，提高了服務(wù)水平，振奮了精神?？嚨貌粔蚓o。重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的思想和行動。 創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時做事情、干工作只從自身利益出發(fā)，沒有從單位黨支部的角度考慮問題。 思想覺悟不夠高。 容易滿足，缺乏創(chuàng)新意識。切實(shí)做到熱情服務(wù)，微笑服務(wù)，主動服務(wù)，耐心服務(wù)，文明服務(wù)，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲。的天職認(rèn)識不深刻，熱情服務(wù)、主動服務(wù)的意識不夠強(qiáng)，存在生人熟人不一樣。同時，根據(jù)自己的崗位和職責(zé)，要把先進(jìn)性具體