從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué)與學(xué)科(留存版)
【正文】 式轉(zhuǎn)化。改革開放以后，思想政治教育被提升為一門科學(xué)，1984年部分高校開辦思想政治教育本科專業(yè)，1987年開始設(shè)立思想政治教育碩士點(diǎn)，1996年設(shè)立馬克思主義理論與思想政治教育博士點(diǎn)，2006年思想政治教育成為馬克思主義理論學(xué)科下獨(dú)立二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。從重視正規(guī)的、有組織的、系統(tǒng)性的教育渠道向兼顧非正式的、活動(dòng)性的、偶發(fā)性的渠道轉(zhuǎn)化。經(jīng)過近30年的不懈努力，思想政治教育科學(xué)化和學(xué)科化邁出堅(jiān)實(shí)的一步，形成了思想政治教育原理、思想政治教育方法等特定的領(lǐng)域，形成了思想政治教育主體、客體、介體、環(huán)體，以及內(nèi)化、外化等富有學(xué)科特色的術(shù)語，形成了包括思想政治教育原理、方法、歷史、比較等完整的知識(shí)體系，使思想政治教育學(xué)科逐漸成為人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的重要學(xué)科。傳統(tǒng)思想政治教育較重視思想政治和意識(shí)形態(tài)方面的內(nèi)容，對(duì)與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的心理層面、思想層面、道德層面的問題則較為忽視。從重視政治思想和意識(shí)形態(tài)向強(qiáng)調(diào)人
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