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20xx人教版物理九年級上冊期末測試卷6(留存版)

2025-01-27 20:31上一頁面

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【正文】 ,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示. ( 3)閉合開關,變阻器滑片 P 向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值減小,電路總電阻變小,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電流表示數(shù)變大,燈泡分壓變大,電壓表示數(shù)變大. ( 4)由圖丙所示電流表可知,其量程為 0~ ,分度值為 ,電流表示數(shù) 為,燈泡額定功率為 P=UI==;由表中實驗數(shù)據(jù)可知:通過燈泡的電流隨燈泡電壓的增大而增大. ( 5)當燈泡正常發(fā)光時,即要使燈泡電壓為 ,則滑動變阻器兩端電壓為 6V﹣=< 3V, 所以把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 ,即可進行實驗. 電路圖如下圖所示: ( 6)燈絲電阻受溫度影響,燈泡電阻不是定值,隨溫度升高而變大,因此根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)計算出的燈泡阻值是變化的. ( 7)連接完最后一根導線,燈泡立即發(fā)光 ,這是由于連接電路時沒有斷開開關造成的;燈泡發(fā)出明亮的光,說明燈泡實際功率很大,電路電流較大,電路電阻很小,這是由于滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處造成的. ( 8)測燈泡實際功率的實驗原理是 P=UI,測定值電阻阻值的實驗原理是歐姆定律,它們的實驗原理不同. 故答案為:( 1)右端;( 2)如圖所示;( 3)變大;變大;( 4) ; ;通過燈泡的電流隨燈泡電壓的增大而增大;( 5)電路圖如圖所示;( 6)燈絲電阻受溫度影響,隨溫度升高而變大;( 7)連接電路時沒有斷開開關;滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處;( 8)實驗原理不同. 點評: 本題考查了連接實物電路圖、設計實驗電路、實驗注意事項、電路分析、電表讀數(shù)、求功率、實驗數(shù)據(jù)處理、不同實驗的比較等問題,涉及的問題很多,是一道實驗綜合題,都是實驗的??紗栴},一定要掌握;對電表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直. 。 20212021 學年新人教版 九 年級(上)期末物理檢測卷 4 一、填空題(每空 1分,共 24分) 1.( 2分)吸煙者 “吞云吐霧 ”時會波及周圍人群,這是由于分子在不停地做 _________ 運動造成的.而且溫度越高煙味傳得越快,這是因為 _________ . 2.( 1 分)農村在早春育秧時,農民伯伯早上將秧田里的水放掉,陽光照射使秧田的溫度盡快升高;而晚上秧田則要蓄水保溫,有利于秧苗的成長,這樣做是利用了水的 _________ 較大的原理. 3.( 3 分)如圖、試管內水蒸氣將塞子推出的過程,水蒸氣 的 _________ 能轉化為塞子的機械能.四沖程汽油機工作過程中的 _________ 沖程與上述能量轉化過程相同. 4.( 3分)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵 S,當滑動變阻器的滑片 P 向右移動時,電壓表 V的示數(shù)將 _________ ,電流表 A1示數(shù)變化量與電流表 A示數(shù)變化量的比值將 _________ .(均選填 “變小 ”、 “不變 ”或 “變大 ”) 5.( 1 分)如圖所示是太陽能路燈,燈桿頂端是太陽能電池板,它能將太陽能轉化為電能,并向燈桿下方的蓄電池充電,供夜晚路燈照明.若在一 定時間內,太陽光輻射到該太陽能電池板上的能量為 107J,這些能量經轉化后,可供額定功率為 30W的路燈正常工作 70h,那么該太陽能路燈的能量轉化效率是 _________ %. 6.( 1 分)兩定值電阻 RA 和 RB中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,則 RA _________ RB (選填 “< ”、 “> ”和 “=”),若將兩電阻串聯(lián)在電壓為 3V 的電源兩端,電路的總功率為 _________ W,通電一段時間后, RA 和 RB產生的熱量之比是 _________ . 7.( 2 分)標有 “PZ220 100”的白熾燈正常工作時電阻為 _________ Ω,額定功率為 25W的節(jié)能燈與該燈泡均正常發(fā)光時亮度相當,若各自正常工作 10h,節(jié)能燈少消耗 _________ kW?h 的電能. 8.( 1分)將一個標有 “3V、 3W”字樣的燈泡接到 9V的電源上,若要讓它正常工作,應串聯(lián)一個 _________ Ω的電阻. 9.( 3 分)我國家庭電路的電壓為 _________ V,電燈與電冰箱之間是 _________ (填“串聯(lián) ”或 “并聯(lián) ”)的,人體的安全電壓是 _________ . 10.( 2分)如圖所 示,甲、乙是電流表或電壓表.當開關 S 閉合后,要使電阻 R R2并聯(lián),甲表是 _________ ,乙表是 _________ . 11.( 2 分)如圖,導體 A、 B 的材料相同、長度相等, A比 B 的橫截面積大,則 A的電阻 _________ B 的電阻;若將它們串聯(lián)在電路中,則通過 A的電流 _________ B 的電流.(兩空均填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”) 二、選擇題(共 21分,其中 12~ 17小題為單選題,每小題 2分; 18~ 20小題為多選題,每小題 2分,漏選得 2分,錯選、多選不得分) 12.( 2 分)下列物體中,通常情況下屬于絕緣體的是( ) A. 金屬 B. 人體 C. 鉛筆芯 D. 橡膠 13.( 2 分)在如圖所示的家用電器中,正常工作時的電功率最接近 25W的是( ) A. 臺燈 B. 電烤爐 C. 微波爐 D. 電飯鍋 14.( 2 分)若常溫下的超導體研制成功,則它將適合于做( ) A. 保險絲 B. 輸電線 C. 電爐絲 D. 滑動變阻器的線圈 15.( 2分)如圖甲所示,驗電器 A帶負電, B 不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器 A、B 兩金屬球 連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中( ) A. 電流方向由 A到 B B. 電流方向由 B 到 A C. 有電流但方向無法確定 D. 始終無電流 16.( 2 分)小剛同學利用電能表測量某家用電器的電功率,當電路中只有這個用電器工作時,測得在 15min 內消耗電能 ?h,則這個用電器可能是( ) A. 空調 B. 電冰箱 C. 電視機 D. 白熾燈 17.( 2 分)電爐絲通電一段時間后熱得發(fā)紅,而連接電爐絲的導線卻不怎么熱,這主要是因為( ) A. 導線的絕緣皮隔熱 B. 導線的電阻遠小于電爐絲的電阻 C. 導線散熱比電爐絲快 D. 通過導線的電流小于通過電爐絲的電流 18.( 3 分)為了比較電阻 R1和 R2的大小,四位同學分別設計了如圖所示的電路,其中能夠比較出電阻 R1和 R2大小關系的電路是( ) A. B. C. D. 19.( 3 分)下列對熱學知識進行的歸納總結中,正確的是( ) A. 物體沿斜面下滑時通過做功增加了物體內能 B. 水燒開將壺蓋頂起時內能增加 C. 海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容大 D. 小蒸汽輪機利用內能轉化成機械能來工作 20.( 3 分)如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定不變, R2=30Ω,通過 R1的電流隨它兩端電壓變化關系如圖乙所示,則下列計算正確的是( ) A. R1的阻值大小是 20Ω B. 當 S S S3均閉合時,電流表的示數(shù)為 ,則通過電阻 R2的電流時 C. 當 S S S3均閉合時,電流表的示數(shù)為 ,則電源電壓是 6V D. 當 S1閉合, S S3斷開時,電流表的示數(shù)為 ,則 R3消耗的功率是 三 、作圖題(每小題 3分,共 6分) 21.( 3 分)請你用筆畫線代替導線,按圖甲所示的電路圖,幫小明將圖乙中的器材連接起來.要求:變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變小,導線不能交叉. 22.( 3分)將圖所示各元件按要求連接起來.要求:當開關 S1閉合時,只有燈泡 L1發(fā)光,當開關 S2閉合時,只有燈泡 L2發(fā)光,電流表測 L1燈泡的電流. 四、簡答題( 4分) 23.( 4 分)生活中摩擦起電是很常見的現(xiàn)象.小明想知道塑料梳子跟頭發(fā)摩擦后,塑料梳子帶的是正電荷還是負電荷.請你設計一種具體的方法,幫助他解決這一問 題. 五、計算題(每小題 7分,共 14分.要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數(shù)值、單位和答) 24.( 7 分)某中學為學生供應開水,用鍋爐將 200kg的水從 25℃ 加熱到 100℃ ,燃燒 6kg的無煙煤,水的比熱為 103J/( kg?℃ ),無煙煤的熱值是 107J/kg,試求: ( 1)鍋爐內 200kg的水吸收的熱量是多少? 6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少? ( 2)此鍋爐的效率是多少? 25.( 7 分)如圖所示電路中,電源電壓保持不變,燈 L 標有 “12V 12W”字樣, R2=12Ω,當 S S2都閉合時,電流表示數(shù)為 ,這時燈 L正常發(fā)光(不計溫度對電阻的影響).求: ( 1)燈 L 電阻和電源電壓為多少? ( 2)電阻 R1的阻值是多大? ( 3)當 S S2都斷開時,燈 L 實際消耗的功率是多少? 六、實驗探究題(共 31分) 26.( 7分)為了 “比較不同物質的吸熱本領 ”,小紅用兩套圖的裝置,設計了下述實驗步驟: ( 1)在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油; ( 2)用溫度計分別出水和煤油的初溫; ( 3)分別用相同的酒精燈,加熱相同的時間; ( 4)用溫度計分別測出水和煤油的末溫. 小麗認為 實驗步驟( 1)存在錯誤,應改為: _________ ;在實驗步驟( 3)中,加熱時間相同是為了使水和煤油 _________ ;實驗步驟( 2)和( 4)是為了得到水和煤油升高的 _________ .糾正錯誤后,小紅和小麗完成了實驗,并記錄了實驗測量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關數(shù)據(jù).分析表格中第 3 行與第 6 行的數(shù)據(jù)可初步得出的結論是: _________ . 物質 質量 m/kg 初溫 t0/℃ 末溫 t/℃ 吸收熱量 Q 吸 /J 水 20 25 1050 水 20 30 2100 水 20 30 4200
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