【正文】 都能以艱苦奮斗的作風，持之以恒的毅力，度過難關，學好過硬本領，考上理想的大學。用自己的努力來回報關心我們、關愛我們、幫助我們的每一個人。 第五篇：資助貧困生發(fā)言稿尊敬的陳陽友先生、尊敬的各位愛心人士、各位領導、各位老師、 同學們： 大家下午好。 第四篇。 許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹? 二、根據(jù)我班學生的家庭分布的特殊情況，要求各班干部及時準確摸清班內學生家庭經(jīng)濟收入支出的狀況，以便更好的展開工作。通過全體教師和學生的大力支持和學困生自己的努力，促進學困生健康成長，從而全面提高我校的教育教學質量，從而提高我校的教育教學質量。根據(jù)學校資助特殊困難學生具體要求，我校結合學生實際情況深入細致地開展了資助貧困生的各項工作?！拔业呐τ谌鐣碚f微不足道，但是”xxx老師不但愛心資助貧困生，在從事輔導員的這（幾）年工作中，還積極踐行學校關于構建全員育人、全程育人、全方位育人的發(fā)展理念，始終堅持深入學生宿舍、深入學生課堂、深入學生學習、深入學生思想、深入學生心靈的“五深入”原則。希望我們能珍惜這份幸運、不負眾望，牢記大家對我們的關愛，牢記自己的神圣使命，以樂觀向上的精神風貌敢于克服困難、勇于面對挑戰(zhàn)、勤于學習創(chuàng)造。牢記慈善家、愛心人士無私的奉獻精神，并能在成人成才后繼承我們這些慈善家、愛心人士的奉獻精神，為建設祖國建設貢獻力量。這次由各位慈善家、愛心人士發(fā)起的的資助活動，對于我們學校來說，意義非常重大，你們給我們學生帶來的不僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。專業(yè)班級。 第三篇：學校資助貧困生工作計劃學校資助貧困生工作計劃 雖然國家經(jīng)濟一直在不斷的發(fā)展中，可是還是有很多的