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20xx年人教版語文必修一122再別康橋word導(dǎo)學(xué)案(留存版)

2025-01-27 18:46上一頁面

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【正文】 。被浮藻揉碎之后,竟變了 \\\\\\\39。此外,“輕輕”“悄悄”等疊字的反復(fù)運(yùn)用,增強(qiáng)了詩歌輕盈的節(jié)奏。這正是本詩意象選擇的獨(dú)具特色之處。 C、寄托情感尋求解脫的詩歌有個共同的抒情特點(diǎn),其抒情結(jié)構(gòu)大體表現(xiàn)為:“物我相對”→“物我相融”→“物我相對”。 第 1 節(jié),連用三個“輕輕的”,實(shí)寫只身悄悄來到和離開康橋時的情景,同時透露了難分難舍的離情,并且以輕微跳躍的節(jié)奏,襯托了緩步飄然而去的形象,給全詩定下抒情的基調(diào)。 感受詩歌的音樂美 播放黃磊朗讀的《再別康橋》,老師指導(dǎo)朗讀。他真的化作一片 “云彩”,時年僅 36 歲。 【學(xué)習(xí)流程】 知人論世 徐志摩( 1896— 1931),浙江海寧人,富商家庭。 1916 年考入北京大學(xué),并于同年應(yīng)父命與年僅 16歲的張幼儀成婚, 1918 年赴美留學(xué), 1920 年赴英國,就讀于劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位,其間徐志摩于婚外愛戀林徽音,并于 1922 年 3月與元配夫人張幼儀離異。康橋,即劍橋,英國著名劍橋大學(xué)所在地。昔時人已沒,今日水猶寒。 第 4 節(jié),寫榆樹下的青潭。當(dāng)神游或忘我到達(dá)極致后,不能繼續(xù)維持這種物我和諧時,抒情主體會幡然回到與客體的相對之中。 形式 :四行一節(jié) 錯落排列 字?jǐn)?shù)相近 回環(huán)呼應(yīng) —— 建筑美 明確:首句連用三個 \\\\\\\39。這優(yōu)美的節(jié)奏象漣漪般蕩漾開來,既是虔誠的學(xué)子尋夢的跫音,又契合著詩人感情的潮起潮落,有一種獨(dú)特的審美快感。波光里的艷影/在我的心頭蕩漾 \\\\\\\39。蕩漾 \\\\\\\39。(四)新詩誠然完成了舊傳統(tǒng)的打破和新傳統(tǒng)的建立;但打破或者叫決裂,并不意味著割斷,而只能是揚(yáng)棄與吸收、批判與繼承,也就是推陳出新。因此解放詩體、復(fù)蘇語言的功能便成為迫切的任務(wù)。 自然力意象。你最喜歡怎樣的告別情感和告別方式?讓我們把動人的離別留下來,一起分享好嗎?不少于 200字。 沙揚(yáng)娜拉 —— 贈日本女郎 最是那一低頭的溫柔 像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞 道一聲珍重,道一聲珍重 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁 —— 沙揚(yáng)娜拉! 1.作者以涼風(fēng)吹拂下的顫動的水蓮花作比,是為 了突出其 ________的風(fēng)致,進(jìn)而刻畫女郎 ________的神態(tài)。 虛幻意象(簡 稱虛象)?!保葑油?躺 著一個叫化子,/咬緊了牙齒對著北風(fēng)喊“要死”?。蓱z屋外與屋里。就其主流而言,新詩的特征主要為:(一)作為中國現(xiàn)代文學(xué)的先鋒和一個縱隊(duì),在科學(xué)與民主的文化啟蒙下,它是以現(xiàn)代的民主主義、社會主義思潮為思想基礎(chǔ)的,集中表現(xiàn)了對于人的命運(yùn)和人民命運(yùn)、民族命運(yùn)的關(guān)注,并在創(chuàng)作主體的個性、自我意識和描寫對象社會化的廣度和深度上,都得到了從未有過的加強(qiáng)。詩人仿佛在悉心呵護(hù)一個情人的睡夢,生怕這個夢境有絲毫的殘損,輕柔的嘆息 般的旋律與依依別情離緒完美地統(tǒng)一在一起。天上虹 \\\\\\\39。四行一節(jié),每一節(jié)詩行的排列兩兩錯落有致,每句的字?jǐn)?shù)基本上是 6. 7字(間有八字句),于參差變化中見整齊;每節(jié)押韻,逐節(jié)換韻,追求音節(jié)的波動和旋律感。詩人的快樂通過恰當(dāng)?shù)囊庀筮x擇達(dá)到了頂點(diǎn)。 B、 第一節(jié) :借代 ; 第二節(jié):暗喻; 第三節(jié):擬人; 第四節(jié):移就、夸張 ;第五節(jié):照應(yīng)開頭; 第六節(jié):暗喻、擬人、移情 ; 第八節(jié):重疊復(fù)唱 。 2.討論這些意象的選擇有什么作用? -------串講詩句 A、全詩以離別康橋時感情起伏為線索,抒發(fā)了對康橋依依惜別的深情。直到他乘船離開馬賽的歸國途中.面對洶涌的大海和遼闊的天空,才展紙執(zhí)筆,記下了這次重運(yùn)康轎的切身感受?!薄对賱e康橋》中的詩句竟成了他的語。 【學(xué)習(xí)方法】 誦讀吟詠法,欣賞法。同年 8 月辭別劍橋啟程回國 ??禈虻囊磺?,早就給他留下了美好的印象,如今又要和它告別了,千縷柔情、萬種感觸涌上心頭。”王勃的《送杜少府之任蜀州》:“與君離別意,同是宦游人。詩人融情人景,將留戀全都融入康橋的風(fēng)光中。這 種抒情結(jié)構(gòu)常常被詩人用來表達(dá)失意之后的虛幻寄托、抑郁縈懷的短暫解脫。輕輕的 \\\\\\\39。七節(jié)詩錯落有致地排列,韻律在其中徐行緩步地鋪展,頗有些 \\\\\\\39。并甘心在康河的柔波里,做一條招搖 的水草。\\\\\\\39。不推陳便不能出新,而沒有可推之陳也便沒有可出之新。然而,舊詩之所以舊,
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