【正文】 理為中心的理念，擔負起這一歷史賦予我們的使命。要進一步開展“走轉改”活動，把話筒交給群眾，把鏡頭聚焦群眾，把文筆落在群眾的心坎上。因此，在思想政治工作中強調他們發(fā)揮主人精神，在實踐層面缺乏說服力，往往收效甚微。從基層領導班子處于具體工作層面的特點著眼，本著帶著問題學、破解難題求推進的原則，提出并貫徹了中心組學習的“五個始終”：堅持學以致用增強學習的實踐性；堅持交流促學增強學習的主動性；堅持“三個結合”增強學習的實效性；堅持學習制度增強學習的規(guī)范性；堅持學習信息的傳遞增強學習的連續(xù)性。書記作為第一負責人首要的是注重發(fā)揮班子集體領導作用，形成合力抓落實。而壟斷必然產生寄生、腐朽，最終走向消亡。 其次，要“六個”明確和“六個”貫穿。 再其次，要加強領導力度統(tǒng)籌兼顧，突出特點有聲有色促工作。在過去的一年里，以“三建四爭”為紅線豐富載體深化內容推進了工作深入發(fā)展。溝通，采取議會，個別交談，辦公群交流的方式，上傳下達林業(yè)局黨委的指示要求和具體任務，聽取班子成員貫徹落實的意見和建議，經過充分的討論形成實施方案，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一